但这键盘在一开始并不是荒唐的。因为当初大家都用打字机,如果键盘合理,打得太快,两个字母就有可能夹到一起,造成问题。所以把字母打乱,是为了制造一点阻力,缓解打字的速度,减少夹字的问题。后来大家都用上电动打字机了,后来又有电脑了,上述问题都已经解决,为什么大家还用这键盘?
其实后来有人发明了新的键盘,叫Dvorak键盘,字母的分布更合理了,打字的速度照说也可能更快了,却总是没有被广泛采用,最后惨兮兮地捞到美国标准学会“备选键盘”这么一个称呼,而且还是发明几十年之后的事。家庭垃圾分类日志
为什么合理的键盘没有被采用,而不合理的键盘却大行其是?原因其实很简单。所有的既得利益者都在阻挠新键盘的采用:生产商,商店,打字老师,甚至还有打字员!比如我,抱孩子打字毕竟是少数情况,多数情况下,我已经习惯了现在这键盘,而且用了十多年了。如果你换过来,换成合理的键盘,我反而会大有意见。
就这样,习惯会成为利益,成为阻力。习惯势力会把不合理的变成合理,把合理的变成不合理。
《创新的扩散》读后感(三):新业务新技术发展的基础大作
一种创新(新技术、新观念、新产品)在社会上从极少数人开始接受到大多数人接受的过程,存在着社会学规律。
在这个过程中,大多数人更相信身边已经使用了该创新的亲友的主观评价。是这本书奠定了我对创新业务发展的基础理论理解。
另一本《引爆点》也不错,可以说是《创新的扩散》的引申。
2008挥雨读书TOP10之八:
《创新的扩散》读后感(四):创新的扩散
这本书的内容就是围绕“扩散是创新通过一段时间,经由特定的渠道,在某一社会团体的成员中传播的过程”(p5)这一句话展开的解释和分析。
创新是什么?
首先说说创新。创新是什么?根据罗杰斯的观点:“如果一个方法对个体来说看起来是新的,那么它一个创新。”(p11)文中提到的创新主要是技术的创新。在罗杰斯看来,创新包含了硬件和软件。就技术的创新而言,硬件包括工具,而软件包括提供给工具的信息。硬件的创新是显而易见的,我们只有采纳了硬件的创新方可拥有软件的创新。在没有的到相应的技术的情况下,我们是无法享受到此技术给我们带来的信息。如果没有电脑或手机我们就无法获得单单承载在网络上的信息。有些创新是仅由信息构成的,比如宗教思想,改革政策,它就不需要由硬件起决定作用。软件的创新因为不易被观察而较难扩散,对于这方面的研究也不多。如果要让一个创新取得更好的扩散效果,应当在软件创新里面附加上硬件创新,以硬件和软件双方面的结合取代单纯的软件创新。由这里可以得到许多解决社会问题的启示。就说说垃圾分类吧,如果只是单纯倡导垃圾分类肯定在宣传的热潮过了之后,这项创新就会被大部分人中止。现在的垃圾桶都分成了可回收垃圾和不可回收垃圾两边,这就更加直观地把这项创新扩散到生活中。
创新的过程
根据罗杰斯的理论,创新对于个体来说,产生有这样一个过程:需要——研究——发展——商业化——扩散和采纳——结果。
需要
罗杰斯认为创新是人们意识到某种问题或者需要的存在,由此激励去开展及研究。
研究
发展
发展阶段就是把某一种思想变成形式的过程。在创新的发展过程中,罗杰斯提出了一个观点:技术的社会建筑观——“技术是由社会因素形成的,技术是社会的产物,受社会制度社会准则和价值观的影响。”看当下多少技术是由于军事的需要产生的,像计算机,核技术等等。很多我们面临的创新也会因为社会因素而产生影响,在创新的发展过程中要结合社会因素考虑。忽略这个问题就产生了研究中过度重视创新的偏见。这个偏见产生有主要就是创新者对于社会系统的不熟悉,过度注重创新而导致的。罗杰斯举的很多例子都出现这样的问题:神奇水稻和女神计算机,只适用于白人的避孕方式,这些都是忽略了社会因素,缺少对这个社会形成应有的认知体系。这个问题主要还出现在创新的扩散过程中。
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唉
我若动手