假图片怎么弄 做个“明白”的考研人(11)

此部分需立足每个人的“陌生词汇”，在教学过程中予以具体解读。不过，关于词汇记忆，笔者认为：词汇记忆“记无定法”，不过，较为高效地方法基于“快速记忆”。以“monogamy”为例：

2.规律性原则——即如果保持长时间记忆，这个需要遵循“艾宾浩斯”，更重要的是，学以致用，不要放着不用。

对此，笔者想说：单词记忆，其实是个“很好玩”的过程，同时也是“激发学习和调动已学”的过程...关于快速记忆，其原则以“我参与”、“情感的”和“生动的”为主。

翻译结构：主语1+谓语1+定语321-宾语1。大状语，主语2+谓语2+宾语2，and谓语3+宾语3+定语4-宾补4.

翻译概要：化被看做是“对科学知识不断增长积累这个问题的”回答。通过把主要学科分成细小单元.，人们能够继续处理这些信息，同时将其作为“深入研究的”基础。

According to their latest paper published in Nature,the biomass of large predators(animals that kill and eat other animals)in a new fishery is reduced on average by 80% within 15 yearsof the start of exploitation.In some long-fished areas,it has halved again since then.

We can infer from Dr.Myers and Dr.Worm’s paper that .（2006年32题，难度系数0.107）

根据题干中人名定位到第二段，该段提到“新渔场在被开发的15年中大型食肉鱼类减少了80%”，即剩下20%。接下来提到，“一些长期捕鱼的地区，从那时起又减少了一半”，这里的“那时”指前一句中“平均减少80%”的时间点。因此，先减少了80%，后在余下的20%中又减少了一半，就只剩下10%。故在一些长期被捕捞的旧渔场中，大型食肉鱼类共减少了90%，因此A为正确答案。

四个选项主题不一，A的主题为“大型食肉鱼类的储量”（注意“stock”），B的主题为“渔场数量”，C的主题为“捕捞规模”，D的主题为“新旧渔场的数量比较”。回来“定位”，其主题为“海洋物种的危机现状”（注意“biomass”）。选项匹配中心，A为正确答案。

英语学习始终是考研人的“心头痛”，然而考研英语的材料“中心明确”、“态度分明”，其是有法可循的。对此，笔者认为：英语高分，一方面需要一定的词汇基础，这个难度不是很大，其需要“快速记忆”，更需要“坚持不懈”；另一方面需要对文章内容的把握和有效解题的应用，这个需要训练，而且是“正确的”训练！

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