战略目标的制定过程 [转载]近年来高考政治高频考点解析(20)

意识观2、意识具有能动作用，这要求我们充分而又正确的发挥意识的能动作用。

识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如：坚持以…路线、政策作为指导或指引，取得成功或失败／强调学习、贯彻…科学理论或…重要思想，如科学发展观／抵制、批判…错误思想或理论／弘扬…精神，如爱国主义精神／大力加强精神文明建设／创造条件、克服困难。

——注意：也体现发挥主观能动性、认识对实践的指导作用、社会意识对社会存在的反作用、价值观的导向作用原理。

规律观3、规律具有客观性与普遍性，这要求我们遵循规律，按规律办事，认识和利用规律，为人类造福。

识别的关键词：在处理人与规律关系时，特别是在处理人与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律（或自然规律），受到规律的惩罚／做事遭遇失败／办事情要讲究科学态度／讲科学／办事情要坚持实事求是／地震、洪水、雪灾、泥石流、火山喷发等，天体运动、季节变化、生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动、价格围绕价值上下波动等。

——尊重客观规律性与发挥主观能动性的辩证关系原理，这要求我们把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来。

识别的关键词：办事情，把革命精神与科学态度结合起来／发扬科学精神／某事取得成功／办事情，既要量力而行，又要尽力而为／做事情，坚持实事求是原则／拼搏、艰苦奋斗、超载、过度开垦、符合等，修建青藏铁路、三峡工程、发展农业、退耕还林、人工降雨、治理江河、兴修水利、生态环境的保护，人工智能、合成、克隆、创造、分析等，坚定信心、克服困难、吃苦耐劳、奋发图强、坚持不懈、积极探索、积极应对、科学研究、打破传统、利用条件、研发、周密部署。

运动观4、绝对运动与相对静止的辩证关系原理，这要求我们在运动发展中把握事物。

识别的关键词：绝对运动强调“变”、相对静止强调“不变”、稳定、稳健、平衡、动中有静、静中有动。

(二)、唯物的、辩证的认识论

实践观1、实践的含义与基本特征：客观物质性、主观能动性、社会历史性

2、实践是认识的基础：紧扣4个表现

识别的关键词：实践出真知／实践是一切科学知识的源泉／不入虎穴，焉得虎子／绝知此事要躬行／社会一旦有技术上的需要，比十所大学更能把科学推向前进／路遥知马力／是不是金子，一炼就知／路不险，则无以知马之良等。

真理观3、真理是客观的、具体的、有条件的。

4、认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

识别的关键词：第一次提出某种正确的观点或认识／对某一个具体事物的认识经历一个漫长的认识过程，同时每一次认识都在向前发展、推进／山外有山，学无止境／创新、更新、提高、新局面、新形势、长远利益、前瞻性。

（三）、唯物的辩证法

联系观

1、联系的含义：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。（3个相互、1种关系 ）

2、联系具有普遍性和客观性，这要求我们用联系的观点看问题。

识别的关键词：影响、意义／制约／关系到／引起／相结合／合作／协作／协调／正确处理…之间的关系／…一体化、系统化／有利于／会促进／会带来／后果。

3、联系具有客观性、多样性

要从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性。

联系是客观的，并不意味着人对事物的联系是无能为力。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的联系。联系具有多样性。注意分析和把握事物存在和发展各种条件，利用有利条件，重视不利条件，一切以时间、地点和条件为转移。

4、整体与部分是辨证统一的，既相互区别，又相互联系（系统和要素的关系原理）

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