【老姐要我客观的解释一下。。。可这明显超出我的能力范围。。。因为,我本人也是受害者。(卖萌表情已删) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二次补充兼感谢 最初只是我姐问我时情绪不太稳定,来问了这么一个问题,没想到这么会感兴趣,看来初恋的懵懂仍是多么强大的力量。 看到很分享的故事,或者尝试做的分析,有些答案真得收益颇多,发自内心的感谢呃。如果有时间也希望分享自己的故事给大家看。 最初问问题的时候措辞不甚客观,还好有热心队友帮助,比如把”男生“改成”有些男生“,”都“改成”会“,或是对标签做的,感谢各位的用心。 只是。。。把”女孩“改成”同学”是什么鬼,理由居然是性取向平等。难道我问“肉粽有几种做法”也要换成“粽子有几种做法”理由“粽取向平等”???我对于同志维权持中立态度。。。但维权先请尊重别人好吗。请不要再做类似扩大含义的,谢谢。 最后祝所有走出感情困境或是仍在纠结的人,能够得到自己的幸福,能够和一个站在面前能听到彼此心跳的人牵手一直走。】
这不是回答,只是看到这个问题,想到我也是这样的人,就想在这写写我的故事,说说那个我喜欢了十三年的女孩。
小学的时候懵懵懂懂的喜欢上了一个女生,那时四年级开学,她刚转过来。现在看来长相只能说中上,但是当时在我眼里比我能想象的任何女生都美,成绩优秀性格很好乐于助人。因为那个年纪的孩子都在玩,很少有喜欢人的想法,我很开心,因为感觉全世界只有我喜欢她。
五年级的时候班主任把我和她调到同位,我为了故意多接触她借来她的笔记抄板书,那是我人生中第一次抄笔记。我记住了她的号码,每天晚上打电话给她问作业怎么写,其实只是想听听她的声音。后来班主任叫每个人给同桌写一封信体验写信的感觉,她给我写了三封信然后藏起来,通过一封寻找下一封藏的位置,那三封信我至今还留着。
初中,我们还在一个学校,还在同一个班。到了初中,很多同学开始对男女爱情有了好奇和向往。班上很多男同学都喜欢她,我很难受,怕她被别人抢走了。
我从小学长笛,小学初中的每年元旦晚会我都有节目,每年都吹小夜曲,从海顿吹到莫扎特,从舒伯特吹到德里戈,其实每一首曲子都想送给她。
初一,班里风靡抄歌词,她的字好看,很找她抄歌词。我也找她抄了一张。现在还保留着,蓝色的水笔抄的《江南》。
初一暑假,学校组织去韩国做交换生,我和她都报名了。当时的朋友都开玩笑说你和xxx去韩国度蜜月啊,我很不好意思的说别瞎说,其实心里乐开了花。
初二的某学期爱上了抄袭,觉得能考高分,好几门考试我都偷偷看了同桌的答案,结果考名次的离谱的高。那次班主任按成绩排座位,我和她又成了同桌,当时觉得比玩一个暑假的电脑还开心。上课的时候经常用手扶额斜着眼睛偷偷看她的侧脸,看那一缕青丝从脸庞飘下,看她蓝色边框眼镜下的眼睛,看她微微的扬起的嘴角,看她的马尾辫。她学习非常好,年级前三一定有她,初中就上完了高中的英语课,为了觉得能配得上她我再也没抄袭过,努力学习。
初三,她恋爱了,和我的好朋友。每天放学我们俩基友一块走的日子结束了,变成了三个人。他们俩有说有笑恩恩爱爱,我在后面不紧不慢的跟着,微笑着看着他们,装作什么都没发生。他们两的背影在我眼中像渡了一层金光,格外的刺眼,直直的刺到我的心里。后来他们分手了,他跟我说她的坏话,我笑笑没说啥,在心里杀了他一万遍。那段时间我和她的联系变频繁,和她成为了我以为的好朋友。因为我的qq我妈一直帮我挂着,别的同学十级不到的时候我已经一颗太阳,因此我建了班里第一个qq群,每次爸妈允许上网的全部时间都在班群里聊天,其实只是想和她说话又怕被发现,只好用群聊来掩盖。
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没有捕捉到美舰的动向
抬高土地出让金