什么的沟通能力     (4)

A: 游戏化方法

B: 生活化方法

C: 移情法

D: 直接法

参考答案: C

本题解释:

【答案】C。解析：幼儿园教育要遵循有游戏为基本活动和教育的活动性原则，即采用游戏化的方法。

33、单选题异物刺人眼中，以下措施不正确的是_____

A: 马上把异物拔出

B: 用纸杯等物盖在眼睛上，保护眼睛不受碰触

C: 送医院急救，途中尽量减少震动

D: 尽量让异物随眼泪流出

参考答案: A

本题解释:

【答案】A。解析：异物刺人眼睛时，切勿用手揉眼睛或者把异物拨出，那样很容易损伤眼睛，正确的做法是用纸杯等物盖在眼睛上，保护眼睛不受碰触或送医院急救，途中尽量减少震动还可以让异物随眼泪流出。什么的沟通能力

34、单选题在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是_____

A: 想象无预定目的，由外界刺激直接引起

B: 想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化

C: 想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系

D: 以想象过程为满足，没有目的性

参考答案: A

本题解释:

【答案】A。解析：同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同，说明幼儿想象无预定目的，由外界刺激直接引起。

35、单选题体现前运算阶段儿童认知特点的活动是_____

A: 儿童能够找到不在眼前的物体

B: 儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具

C: 孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己

D: 儿童试图打开一只稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢的一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指插进盒子把它打开

参考答案: C

本题解释:

【答案】C。解析：前运算思维阶段，儿童思维发展具有自我中心的特点。A、B选项儿童处于感知运动阶段，D选择儿童处于形式运算阶段。

36、单选题幼儿园教师晨间接待幼儿人园工作的重点是_____

A: 与家长沟通，交流感情

B: 教孩子礼貌待人

C: 检查孩子身心状况

D: 提醒孩子尽早进入学习状态

参考答案: C

本题解释:

【答案】C。

37、单选题由于每个幼儿人园时间不一致，他们带来的新情况、新问题也不一样，因此晨间活动不宜组织_____

A: 个别活动

B: 集体活动

C: 自由活动

D: 区角活动

参考答案: B

本题解释:

【答案】B。解析：题干中提到个别差异，应该因材施教，故晨间活动不宜组织集体活动。

38、单选题创建“活教育”体系的教育家是_____

A: 陈鹤琴

B: 福禄贝尔

C: 杜威

D: 蒙台梭利

参考答案: A

本题解释:

【答案】A。解析：陈鹤琴，现代教育家、儿童心理学家和儿童教育专家，中国现代幼儿教育的奠基人。他毕生致力于中国化新教育的研究和探索，创建了“活教育”理论体系。

39、单选题制定班级幼儿生活常规的主要目的是_____

A: 帮助幼儿学会自我管理

B: 便于教师管理

C: 让幼儿学会服从

D: 维持纪律

参考答案: A

本题解释:

【答案】A。解析：班级生活常规可以培养幼儿良好的行为习惯，还可以帮助幼儿适应幼儿园环境，培养幼儿的自律能力，所以制定幼儿班级生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。

40、单选题学前阶段美的启蒙重在培养儿童__ 91EXAM.org___

A: 美学的知识

B: 发现美、欣赏美的能力

C: 表现美的技能

D: 审美动机

参考答案: B

本题解释:

【答案】B。解析：幼儿园美术教育是指教师有组织、有目的、有计划地借助美术手段，根据美术规则对幼儿美术活动进行适时适宜的干预和指导，其终极目标是使幼儿在愉悦的氛围中学会感受美，表现美，创造美，建立和遵守美的规则，发展美感，开启心智和创造意识的系统教育活动。学前阶段美的启蒙重在培养儿童发现美、欣赏美的能力。

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