ruby语言做游戏 她把两个儿子培养去“藤校”，这位MIT妈妈用CEO眼光经营中国牛娃

与大家共度春节，此为第3 篇。

看点 耶鲁大学法学院终身教授蔡美儿的《虎妈战歌》一书，给我们留下了严苛母亲的印象。但外滩君今天要介绍的这位妈妈孙红丹，在海外生活了二十多年，却采取的是“中西融合”的方式，把大儿子送进MIT，小儿子送进美国“小常青藤”高中。她的这套“中西融合”教育方法，背后遵循着是一套社会标准——21世纪人才培养的标准，它：创造创新能力、交流能力、合作能力和批判思考解决问题的能力。一起来看看这位中国妈妈如何在美国将这四大素养抽丝剥茧融入两位孩子的成长中。

2011年，耶鲁大学法学院终身教授蔡美儿（Amy Chua）出版了一本自传体性质的育儿书《虎妈战歌》（Battle Hymn of the Tiger Mother）。在书中，她记述了自己对两个女儿几近残酷的教育方法，立即引发了大洋彼岸对中式教育的讨伐。由此，“虎妈”也就和中国式妈妈划上了等号。

相比之下，孙红丹采取的“中西融合”的育儿方法倒显得温和很多。

孙红丹

孙红丹是吉林省长春人，1995年，她跟随丈夫举家迁往美国。她有两个儿子，大儿子Tim出生在中国，今年28岁，毕业于麻省理工学院（MIT）计算机系；小儿子Harvey今年17岁，是个土生土长的“美国娃”，现就读于有美国“小常青藤”之称的Philips Academy Andover高中（以下简称Andover）。

“从中国去美国时，大儿子Tim才6岁，当时我们看到他在科学方面的天赋，那时，我们对美国教育还一无所知，只知道美国有一所学校叫麻省理工。我就有一个幻想，希望孩子能去那里读书”。到美国后，孙红丹就给孩子取了英文名Tim，这三个字母从后往前写就是“MIT”。而Tim确实不负众望，在2007年被MIT提前录取。在那一年，MIT在全球提前录取300位男生，Tim就成了其中的幸运儿。

“Tim是典型的中西对接的产物”，孙红丹告诉外滩君。Tim在数学上展现出卓越的能力，而他就是采用了传统的刷题以及找规律的方式，不断提升自己的数学成绩。有一年春假，为了参加美国数学竞赛的决赛，Tim用了两周的时间做了2000-3000道题，用掉了一箱子的纸。不可否认的是，这种从中国数学教育中学来的技巧和训练模式确实让当时的Tim颇为受益。

孩子来到美国后，孙红丹又把美国的精英教育中的“分享精神”植入了孩子的成长中。融公司的高薪工作，开启了全职创业之路，创业足迹遍布了波士顿，上海，硅谷和旧金山。在连续创业中，他多次获得海内外投资人的青睐。

与Tim对比下来，出生在美国的小儿子Harvey是一个典型的“美国孩子”。他的性格很活泼，从小秉承“美国精神”，非常愿意表达。在小学三年级时，他自学编程，还编了一些小游戏，并且把它制作成视频放在YouTube上。在视频里，他自己担当讲解，毫不怯场，玩得不亦乐乎。

受美国教育氛围的影响，Harvey成为了一个科技达人和游泳健将。他从小学三年级开始自学所有计算机课程，到了七年级暑假，他用大学二年级才会教授的计算机Ruby语言编写了学习游泳的网站；在八年级，他自学了电子线路，独立设计并安装完成了“如何预防打瞌睡”的电子仪器，并编写计算机程序的驱动，最后得到了学校科学发展的第一名。在Andover读书期间，他还和同学一起搭建了大型的化学学习网站。

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