
阅读目标
1、掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。
2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于 300 万字。
3、能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。
4、在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。
5、学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
推荐原则
1. 儿童性:尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律,尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。
2. 经典性:本书单以优秀的儿童文学作品为主,既包含国外也包含国内,以整本书为主,兼顾人文百科。
3. 教育性:教育性从某种意义上来说,是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。
小学生分级阅读书单
一年级上册:
必 读:
1.《团圆》(绘本) 余丽琼文 朱成梁图
2.《猜猜我有多爱你》 ( 绘本 ) 山姆 · 麦克布雷尼著
3.《哪吒闹海》
4.《365 夜故事》 鲁 兵主编
5.《小巴掌童话》 张秋生著
选 读:
1.《纸马》(绘本) 熊 亮著
2.《大卫去上学》(绘本) [ 美 ] 大卫 · 香农著
3.《落叶跳舞》(绘本) [ 日 ] 伊东宽著
4.《小黄和小蓝》(绘本) [ 美 ] 李欧 · 李奥尼著
5.《大脚丫跳芭蕾》(绘本) [ 美 ] 埃米 · 扬著
6.《蝴蝶 · 豌豆花》 金 波主编
7.《百岁童谣》 山 蔓编著
8.《中国古代神话故事》
9.《要是你给老鼠吃饼干》 劳拉 · 乔菲 · 努梅罗夫著
10.《蚯蚓的日记》 [ 美 ] 朵琳 · 克罗宁著
一年级下册:
1.《逃家小兔》 ( 绘本 ) [ 美 ] 玛格丽特 · 怀兹 · 布朗著
2.《爷爷一定有办法》 [ 加拿大 ] 菲比 · 吉尔曼著
3.《中华歌谣 100 首》
4.《小老虎历险记》 汤素兰著
5.《声律启蒙》 车万育著
1.《爱心树》(绘本) [ 美 ] 谢尔 · 希尔弗斯坦著
2.《小黑鱼》(绘本) [ 美 ] 李欧 · 李奥尼著
3.《花婆婆》(绘本) [ 美 ] 芭芭拉 · 库尼著
4.《鳄鱼爱上长颈鹿》(绘本) [ 德 ] 达妮拉 · 库洛特
5.《花格子大象艾玛》(绘本) [ 英 ] 大卫 · 麦基著
6.《365 夜儿歌》 许海琼编
7.《小猪唏哩呼噜》 孙幼军著
8.《中国古代民俗故事》
9.《我爸爸》 [ 英 ] 安东尼 · 布朗著
10.《我妈妈》 [ 英 ] 安东尼 · 布朗著
二年级上册:
1.《爱心企鹅》(绘本) [ 德 ] 克里斯蒂安 · 贝尔格著
2.《三只小猪》(绘本) [ 美 ] 大卫 · 威斯纳著
3.《三毛流浪记》 张乐平著
4. 《没头脑和不高兴》 任溶溶著
5.《洋葱头历险记》 [ 意大利 ] 贾尼 · 罗大里著
1.《风到哪里去了》(绘本) [ 美 ] 夏洛特 · 左罗托夫著
2.《不一样的卡梅拉》系列(绘本)
[ 法 ] 克利斯提昂 · 约里波瓦著
3.《弟子规》 李毓秀著
4.《大个子老鼠小个子猫》系列 周 锐著
5.《书本里的小蚂蚁》 王一梅著
6.《猪小锅和狼小怪》系列 梅 艳著
本文来自电脑杂谈,转载请注明本文网址:
http://www.pc-fly.com/a/ruanjian/article-60741-1.html
如果中国人取越南
防腐剂
风控好