内连接+自然连接 2019学年高二上学期期末考试生物试题

莆田第二十五中学2018-2019学年度上学期期末考试卷

高二生物

一、选择题（每题只有一个正确答案。每小题2分，共60分）

1、要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是（ ）

①限制酶 ②连接酶 ③解旋酶 ④还原酶

Ａ．①② Ｂ．③④ Ｃ．①④ Ｄ．②③

2、下列四条DNA分子中，彼此间具有黏性末端的一组是（ ）

① ②③ ④

T

A

G

G

G

G

T

A

C

C

T

T

T

A

C

C

T

A

G

G

G

G

T

A

C

C

T

T

T

A

C

C

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

3、基因工程的正确操作步骤是（ ）

①使目的基因与运载体结合 ②将目的基因导入受体细胞

③目的基因的表达和检测 ④提取目的基因

Ａ．③②④① Ｂ．②④①③ Ｃ．④①②③ Ｄ．③④①②

4、下列与拉马克的进化学说观点不相符的是()

A．生物的种类是随着时间的推移而变化的

B．生物的种类从古到今是一样的

C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代

D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用

5、在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是（ ）

A．遗传变异→生存斗争→适者生存

B．环境变化→定向变异→去劣留优

C．生存斗争→用进废退→适者生存

D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存

6、各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。一种抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降，原因是细菌产生了抗药性。内连接+自然连接用达尔文的自然选择学说解释细菌产生抗药性的原因()

A．细菌接触了抗生素后，慢慢产生了抗药性

B．细菌为了适应环境，产生了抗药性变异

C．抗生素对细菌的抗药性变异进行了定向选择

D．后来的抗生素用量减少，细菌产生了抗药性变异

7、达尔文的自然选择学说没能解决的问题是()

A．生物进化的原因B．说明物种是可变的

C．解释生物的适应性及多样性 D．阐明遗传和变异的本质

8、有关种群和物种的叙述正确的是（ ）

A．同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种的个体间也能相互交配产生后代

B．种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位

C．种群的基因频率总在是不断的变化发展，物种的基因频率往往保持不变

D．物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富

9、如果一个种群中的基因频率要维持不变，下列条件不是必备的是()

A．基因库中的基因必须足够多 B．雌雄个体之间能自由交配

C．没有迁入和迁出D．自然选择不起作用

10、某地区有一种桦尺蠖，其体色受一对等位基因控制，其中黑色(S)对浅色(s)是显性，1870年以来，S基因频率的变化如下表，有关叙述中正确的是()

年份

1870

1900

1930

1960

1990

S基因频率/%

10

50

65

50

12

A.1870年，种群中浅色个体的比例为90%

B．从1900年至1960年，该物种始终没有进化

C．到1990年，该桦尺蠖已经进化成了两个物种

D．自然选择导致S基因频率定向改变

11、马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不

同造成这种现象的原因应该是（ ）

A．他们的祖先不同 B．自然选择的方向不同

C．变异的方向不同 D．岛上的生物未进化

12、下列关于地理隔离和生殖隔离的说法，不正确的是()

A．生殖隔离不一定是地理隔离的必然结果

B．存在地理隔离的两个种群，如果人为地放在一起，一定不能相互交配产生可育后代

C．生殖隔离产生的关键原因是种群基因库的差异

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