4s a1387是什么版本 itunes选择固件升级|经典升级,情义传承!大话一个经典多种选择(6)

C．对于大学毕业求职者的启示

树木就是不同的职业，一种工作， 可以是另一种工作的基础，即职业之树之间的联系。你转工作， 就如同从一棵树跨到另一棵树 。而衡量两个职业的相似度，是看两个职业所要求的能力要素的相似程度。 那个圆圈的大小当然是每个职业所能提供的收入了。 猴子在森林里跳跃的过程就是你的职业生涯。 外层的工作多为一些简单培训后可做的初级工种而内部则为需要多年能力养成的职业， 从森林的外侧跳入森林的内侧往往有一层壁垒，而跨越他就不是一个容易的事情。森林的内层之所以树木密集，就是因为他们所共用的一些关键能力要素，具有以一敌百，高屋建瓴的特点。 例如语言沟通能力是所有商业类职业共同的基础，强大的外语就是在大量商业服务领域跳跃的凭借。如计算机语言和算法这种技能， 学好它可以在各个产业的软件工程师职业间跨越。而对某个特定工程软件的掌握就不行。如概率统计和数学建模，就是很多以数学分析为基础的share的关键技能，通它的猴子就可以从一棵树跳过另一棵树，而且往往是果实丰美的树。这些关键技能拉近了很多职业的距离，而这些技能可以帮助猴子进入树木繁密，成果丰硕的森林中心，而在那里猴子也可以有更多选择。

我们得到的第一个启示是，一个人在工作之初，起点和方向的选择具有策略性，相对起薪等因素它们要得到优先考虑。 要尽量从靠近中心的地方开始（技术含量高的点）要找树木密集的地方去。这类的工作往往包含相当多的进入高端必要的能力要素，而这些工作即使开始不起眼，也锻炼了这些关键能力。要尽量去那些能和较多行业精英接触的职业，因为他们本身就是树木之间的连线，他们还会帮助你完成最重要的工作，即把森林的地图摸索出来。即使一时不得森林靠近森林的中心，也宜考虑进入行业后整体的上升空间，看看能够到达的地方是不是你喜欢的那块林地。

从这点出发，我们可以回答一些对于大学在校生和毕业生十分关键的问题：

1. 学习基础学科的价值

学习数学物理语言等基础学科，虽然看似不一定与实际应用对口，但是他们的确为最多提供核心技能，提高这些基础学科的素质有助于提高在广泛学科领域跨越迁移的能力。这个道理当然尽人皆知，但是很多学习基础学科很好的人却没有好好利用这个优势，多掌握几种，在职业森林里多一点自由度，可惜了。一个学好物理的同学很应该多接触学些经济学，生物学，甚至社会学，否则就算没有真正用起他的宝贵资源。我作为万门大学复杂科学系的管理员，将着眼于介绍基础学科是如何打开万科之门的。 @万门大学复杂科学系(60165****)

2. PhD的价值是什么

很觉得PhD的头衔可以提高起薪，方便职业升级。这当然是对的，但不全面。PhD是提高了起薪，但是也缩小了可以选择的职业范围（可能走到了森林边缘的独木上）。 如果你不是那种迷恋于某棵树上的奇珍异果的人（做研究）， PhD的价值就要体现在他对你的核心能力的提升上。因为PhD不至于要求你马上产生效益，还是不错的提高技能的机会，比如编程，用基本原理解决实际问题的能力，用科学方法表达自己思想的能力。当然还有对一个领域的广阔深入的了解,可谓高屋建瓴，有利于在入职时有高起点。 而这些好处如果都不明显，那么这个PhD往往弊大于利（同样时间可以早早进入森林了）。

3.大学生就业危机

今年北京半数应届生找不到工作，可谓危机。反应了大学的学科结构和“职业森林”的脱节 。猴子被预先设计好放到一颗树上，结好的树上猴满为患，而这些猴子又不具备真正的核心能力-在森林里跳跃所依仗的核心素质，因此从树上掉下去，直接掉地上了。 根本原因还是大学和社会需求的严重脱钩。只要看看那些社会上最难找工作的就会发现它们多是报考的热门。 如医学，法学，计算机，。选择这些的人，想必不是出于兴趣而是从一开始就为了就业，但是却恰恰没有把市场供求的规律考虑进去，人们都觉得高薪的自然人满为患，但这些需要的人就是这么多。我们的大学不仅没有培养学生进入森林的核心能力，又没有一个合理的招生规划，那么就必然悲剧了。一些人从这点出发，藐视高等教育的价值，觉得学习无用，实则掉入另一个误区 请见下文：

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