scl-90_scl90自评症状量表准吗_scl90结果分析(2)

该分量表的得分在0-40分之间。得分在20分以上。强迫症状较明显。得分在10分以下。强迫症状不明显。总的说来。得分越高。表明个体越无法摆脱一些无意义的行为。思想和冲动。并可能表现出一些认知障碍的行为征兆。得分越低。表明个体在此种症状上表现越不明显。没有出现强迫行为。⑶．人际关系敏感主要是指某些人际的不自在与自卑感。特别是与其他人相比较时更加突出。在人际交往中的自卑感。心神不安。明显的不自在。以及人际交流中的不良自我暗示。

消极的期待等是这方面症状的典型原因。该分量表的得分在0-36分之间。得分在18分以上。表明个体人际关系较为敏感。人际交往中自卑感较强。并伴有行为症状。得分在9分以下。表明个体在人际关系上较为正常。总的说来。得分越高。个体在人际交往中表现的问题就越多。自卑。自我中心越突出。并且已表现出消极的期待。得分越低。个体在人际关系上越能应付自如。人际交流自信。胸有成竹。并抱有积极的期待。⑷．抑郁苦闷的情感与心境为代表性症状。

还以生活兴趣的减退。动力缺乏。活力丧失等为特征。还表现出失望。悲观以及与抑郁相联系的认知和躯体方面的感受。另外。还包括有关死亡的思想和自杀观念。该分量表的得分在0-52分之间。得分在26分以上。表明个体的抑郁程度较强。生活缺乏足够的兴趣。缺乏运动活力。极端情况下。可能会有想死亡的思想和自杀的观念。得分在13分以下。表明个体抑郁程度较弱。生活态度乐观积极。充满活力。心境愉快。总的说来。得分越高。抑郁程度越明显。

得分越低。抑郁程度越不明显。⑸．焦虑一般指那些烦躁。坐立不安。神经过敏。紧张以及由此产生的躯体征象。如震颤等。该分量表的得分在0-40分之间。得分在20分以上。表明个体较易焦虑。易表现出烦躁。不安静和神经过敏。极端时可能导致惊恐发作。得分在10分以下。表明个体不易焦虑。易表现出安定的状态。总的说来。得分越高。焦虑表现越明显。得分越低。越不会导致焦虑。⑹．敌对主要从三方面来反映敌对的表现：思想。感情及行为。

其项目包括厌烦的感觉。摔物。争论直到不可控制的脾气暴发等各方面。该分量表的得分在0-24分之间。得分在12分以上。表明个体易表现出敌对的思想。情感和行为。得分在6分以下表明个体容易表现出友好的思想。情感和行为。总的说来。得分越高。个体越容易敌对。好争论。脾气难以控制。得分越低。个体的脾气越温和。待人友好。不喜欢争论。无破坏行为。⑺．恐怖恐惧的对象包括出门旅行。空旷场地。人群或公共场所和交通工具。此外。

还有社交恐怖。该分量表的得分在0-28分之间。得分在14分以上。表明个体恐怖症状较为明显。常表现出社交。广场和人群恐惧。得分在7分以下。表明个体的恐怖症状不明显。总的说来。得分越高。个体越容易对一些场所和物体发生恐惧。并伴有明显的躯体症状。scl-90得分越低。个体越不易产生恐怖心理。越能正常的交往和活动。⑻．偏执主要指投射性思维。敌对。猜疑。妄想。被动体验和夸大等。该分量表的得分在0-24分之间。得分在12分以上。

表明个体的偏执症状明显。较易猜疑和敌对。得分在6分以下。表明个体的偏执症状不明显。总的说来。得分越高。个体越易偏执。表现出投射性的思维和妄想。得分越低。个体思维越不易走极端。⑼．精神病性反映各式各样的急性症状和行为。即限定不严的精神病性过程的症状表现。该分量表的得分在0-40分之间。得分在20分以上。表明个体的精神病性症状较为明显。得分在10分以下。表明个体的精神病性症状不明显。总的说来。得分越高。

越多的表现出精神病性症状和行为。得分越低。就越少表现出这些症状和行为。．其它项目作为附加项目或其他。作为第10个因子来处理。以便使各因子分之和等于总分。

适用范围。1。在精神科和心理咨询门诊中。

作为了解就诊者或者受咨询者心理卫生问题的一种评定工具；2。综合性医院中。常以该量表了解躯体疾病求助者的精神症状。并认为结果满意；3。应用SCL-90调查不同职业群体的心理卫生问题。从不同侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。

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