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2019年移动学习的十大发展趋势

电脑杂谈  发布时间:2020-04-10 16:10:24  来源:网络整理

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根据DOCEBO发布的白皮书,移动学习是学习者参与和学习的更好方法. 移动设备的迅速普及是全球趋势. 他们接管了人们消费内容的方式,并且在培训新员工和共享知识的过程中是必需的. 根据思科的资料,“从2014年到2019年,全球移动数据流量的增长速度将比台式计算机快三倍. ”皮尤(Pew)的研究发现,如今有五分之一的美国成年人是拥有智能手机但不具备传统家庭宽带服务的“仅限智能手机”互联网用户. 这意味着,如果学习依赖于台式机,则学习者可能无法在家继续学习.

十年前,512MB RAM是一种奢侈品. 如今,智能手机设备甚至具有10GB的内存,以支持各种多任务处理和操作. 当今的移动设备正在快速升级硬件功能,以支持多任务处理并使设备平稳运行. 在移动学习空间中,您肯定会获得更流畅的学习体验,用户可以从多个任务中进行选择,并且移动学习应用程序可以享受更多的游戏空间和更好的内存分配.

实际上移动教育发展,移动学习在过去八年左右的时间里一直在发展,并且已经从替代学习方法变为必不可少的学习方法. 移动学习的好处对于所有类型的组织都是众所周知的,特别是它可以提高知识保留度并提高员工敬业度. 全世界将近47%的组织正在使用移动学习,并且正在迅速增长. 它已成为学习的未来趋势.

考虑到世界各地的劳动力正处于新旧交汇处,这些因素就显得尤为重要. 95年代后和00年代(出生于1996年至2010年之间的一代)正式进入工作场所,它们具有“移动优先”的典型特征. 实际上,千禧一代对移动学习的需求是显而易见的,Z代最终将使所有组织都采用移动学习.

移动学习仍在发展中. 移动学习的趋势是什么?通过Docebo等人发布的有关移动学习趋势的报告,Brian Westfall在培训技术上发表了“ 2019年三大移动学习趋势”,Arjun Sanal,Kelly Creighton,Samantha McClintock等人则在2019年发布了移动学习趋势. 移动学习显示以下十种趋势.

1. 带上自己的设备

随着移动设备在学习领域的普及,学习者希望使用自己的设备进行学习,以确保学习的灵活性,一致性和连续性. 尽管某些组织一直不愿允许员工使用个人设备,但存在与之相关的风险,但是许多组织正在平衡设备的自由度与控制工作和学习的平衡.

自带设备(BYOD)可以为组织发展和员工学习带来很多好处. 首先是创造一个积极的工作环境. 通过允许员工使用自己的设备进行工作和培训移动教育发展,将创造一种愉悦的体验,例如社交网络,使他们可以自由消费和共享他们选择的任何内容,从而促进学习的参与度提高了知识保留率和整体表现,同时满足学习者对在职发展机会的期望;其次是提高工作效率. 带上自己的设备消除了在陌生设备上学习所需的适应过程,从而使学习变得

学习者可以立即将所有培训集中于特定任务,并获得24/7的支持材料,从而使他们可以灵活地选择何时完成学习;第三是降低成本. 通过BYOD策略,组织可以减少开销和信息技术设施的成本. 此外,随着员工比任何组织都更频繁地升级到最新设备,自带设备将为学习者提供一种享受最新和最佳技术支持的学习内容的途径,这也使组织可以更灵活地应对技术多样性.

2. 移动优先设计在学习内容的开发中起着越来越重要的作用

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移动优先设计方法在Web开发领域中是众所周知的,特别是涉及响应式设计的网站. 无论在台式机还是移动设备上查看,这些站点都将显示相同的效果. 由于将近80%的人经常拥有和使用智能手机,并且大多数组织已经开始或实施了BYOD政策,因此事后不应该考虑为移动设备设计的课程和学习内容,而必须首先考虑. 所有课程和学习内容的设计应假定它们将主要在移动设备(而不是台式机或大型计算机设备)上访问和使用.

在移动学习时代,移动优先设计将在内容交付中扮演重要角色,因为我们必须考虑学习者在日常生活中如何消费内容. 考虑到我们今天阅读新闻的方式,我们主要使用移动设备,微信和微博通过移动设备获取新闻内容. 在电子学习领域中必须相同. 技术对移动学习的支持没有障碍. 学习者希望移动友好型产品能够为他们带来灵活性,从而摆脱PC时代地理位置所施加的限制.

3. 移动应用的迅速兴起,越来越多的公司使用移动学习方法进行培训

根据研究报告,智能手机用户总数预计将从2016年的21亿增加到2019年的25亿,移动应用程序的数量将在2018年第三季度快速增长,其中Android的用户为210万应用程序和200万个基于iOS的应用程序.

分析家预测,全球教育应用市场的复合年增长率在2018年至2022年之间将达到27.46%. 除了个人移动学习应用之外,还有流行的学习管理系统(LMS)推出的移动学习应用). 随着应用程序开发的改善,移动应用程序可以在流畅,整洁的导航,增强的视觉吸引力和响应式设计方面提供更好的用户体验.

移动应用程序开发的另一个趋势是向云的转移. 随着每天生成大量数据,组织越来越多地将其信息技术基础架构移至云中. 学习应用程序越来越多地托管在云服务器上,从而消除了学习者移动设备上可用空间的限制. 随着机器学习和人工智能的不断改进,每次生成的数据量必将增加,并且移动学习应用程序向云基础架构迁移的趋势将继续.

移动应用程序的迅速增长使得通过移动设备提供正式学习成为可能. 尽管我们通常认为正规的传统学习可以发展到一个小时的课堂教学模式,但是移动学习可以使学习模块化并提高学习的灵活性,特别是在旅途中的零散学习必须使用移动学习. 强大的学习平台具有内容标记功能,可以更快地搜索学习内容,而移动学习平台还有助于生成个人学习路径,从而使学习可以更好地满足学习者的个性化需求.

4. 视频内容为王,语音互动为翼

在2019年,视频将占全球互联网流量的80%. 移动学习将成倍地增加视频培训的使用,这主要是因为它能够以正式和非正式形式提供更高的参与率和更好的学习体验.

观察我们周围的信息获取渠道. 无论视频内容的APP应用是优酷,土豆或央视视频,还是微信中的视频内容,已经成为学习个人生活中特定技能和必要知识的常用方式. 外国视频网站You Tube每天观看的10亿小时视频中,有一半以上是在移动设备上观看的,平均每天有100万次移动视频观看. 此外,有关“如何做”的视频搜索量同比增长了70%,直接有助于将“如何做”的内容上传到平台超过1亿小时.

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随着5G时代的到来,移动通信可以提供更快的速度和更可靠,更稳定的连接. 在移动学习中,5G连接将进一步提高连接速度,并且缓慢的缓冲将成为过去. 人们可以进一步期待更多高质量音频和视频内容流的快速增长.

在交互方面,除了传统的触摸屏交互之外,语音交互也变得越来越方便,并且已经成为移动学习快速普及的动力. 语音助手现已广泛用于智能手机和平板电脑,例如Alexa,Google助手,Apple Siri等. 它们可以执行各种任务,使我们的生活更轻松. 通过人工智能和机器学习功能,这些托管在云上的语音助手已经变得更加智能.

在学习领域,通过使用语音助手和智能扬声器可以看到许多新的创新. 例如,亚马逊的智能语音助手Alexa允许学习者进行简短的互动测验. 这种基于语音交互的微学习可以随时发生.

5. 游戏化的广泛采用

游戏化可以使员工更好地参与并激励员工完成培训. 移动学习为学习者提供了随时随地学习的灵活性和便利性,但是游戏化可以极大地改善学习者的体验. 通过游戏化,它增加了学习者的探索和决策能力,增加了学习者的参与度,并允许学习者充分利用社交媒体的特征,允许学习者利用社交网络的扩散和竞争性质在社交网络平台上发布分数媒体来激发学习者的学习,并促进对学习者内容的协作讨论. 游戏学习还具有最大化投资回报率的特征. 实际上,游戏化和移动学习再加上强大的学习平台的支持,可以延长学习资产的保质期并增加投资回报.

6. 基于位置的技术,人工智能和机器学习带来更好的个性化体验

毫无疑问,个性化和上下文体验对用户更具吸引力,位置是支持个性化并使用户体验更相关的关键因素之一. 随着移动设备和可穿戴设备上GPS功能的增强,基于位置的技术将能够通过将学习内容个性化到所需地理位置来增强学习体验.

人工智能和机器学习极大地增强了移动学习的个性化体验. 随着机器学习算法的改进,学习与几年前已经很不同了. 如今,智能手机,平板电脑等移动设备以及Alexa和Siri等其他设备得到了强大的机器学习算法的支持,以实现个性化的用户体验.

在移动学习领域,人工智能和机器学习可以集成到移动学习应用程序中,并通过向学习者推荐和建议学习内容和方法来促进学习. 将来,将推出更多的移动学习应用程序. 集成了人工智能和机器学习功能的各种学习管理系统可以跟踪和推荐学习者的个性化学习路径,并找出学习者现有的知识差距. 个性化学习路径使学习对学习者更有效,并且与移动学习结合使用时,无论是基于学习评估还是基于学习行为分析,个性化学习路径都可以加深学习强度,从而进一步提高其有效性.

需要付出很多努力才能提供真正强大的学习体验. 这可能意味着生成有意义和有用的与学习相关的内容,并在学习平台中标记该内容,以确保在正确的时间为正确的人员提供服务. 人工智能和学习技术的进步将在学习内容的传递和有效性方面发挥关键作用,同时消除繁琐的管理障碍,使教师可以专注于创建出色的学习内容.

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7. 离线学习成为学习的一部分

移动学习是针对学习者的随时随地的学习活动,而离线学习是随时随地提供真实学习的关键. 学习者希望即使没有互联网连接也能在任何情况下学习. 一个学习平台允许他们离线学习,然后在他们重新联机时自动同步他们的进度. 到目前为止,这是继续学习并确保学习平台不会错过任何一秒学习数据的最佳方法.

8. 移动微测验正在出现,以帮助巩固知识

移动微型测验提供了一种在训练后跟踪的方法. 企业培训师可以对两到三个问题进行简短评估,然后安排他们在完成课程后几天,几周甚至几个月内发送给员工,以测试他们学到了多少知识. 一些平台甚至允许工作人员通过短信访问这些微型测验,而无需登录到应用程序或基于云的系统.

知识整合是一个需要在员工培训计划中持续关注的问题. 研究表明,一旦课程结束,员工可以在一小时内忘记刚学到的内容的50%,一天可以忘记70%,一个月可以忘记90%. 这种现实是可怕的,尤其是在涉及诸如密码安全性之类的话题时,如果有人不小心,可能会使整个组织陷入困境. 要求员工从忙碌的工作日程中抽出时间重新进入学习管理系统(LMS)并参加复习课程是一个很大的要求,尤其是因为学习平台可能不再可用.

移动微型测验的优势很多,主要表现在:

简短. 进行多个微型测验最多需要几分钟. 员工可以快速完成工作,然后继续工作.

方便. 86%的员工在工作中使用手机,通过在已经使用的设备上进行微型测验,他们将快速而轻松地学习.

强制. 设置时间限制还迫使工人仅依靠自己的知识,而不是回答查询.

提供数据. 随着微型测试数据的累积,您可以了解员工忘记编辑现有课程或添加补充材料的特定主题领域.

9. 移动指导将成为员工培训的重要内容

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借助移动指导,员工总是可以从口袋里拿到主题专家(SME). 例如,在进行重要的促销之前,员工可以登录其移动指导应用程序,与导师或培训师进行实时视频聊天,为他们提供最新建议并增强他们的信心.

如果当时没有人,员工还可以搜索和观看主题专家的视频,以了解他们将要执行的任务的最佳实践. 员工甚至可以录制自己的视频并在讲座或会议中进行练习,以便讲师或教练可以观看,评分和留下反馈. 目前,在500强公司中,超过71%的公司设有此类员工咨询计划. 对5,000位Z世代成员的调查发现,在获得医疗保险之后,咨询计划是该群体最需要的工作福利.

导师制的重要性日益提高,全球信息经济和远程工作者的兴起使公司的地理分布比以往更加分散. 中小企业需要合适的技术来不断地将员工与工作指导者联系起来,同时在员工最需要时提供更多的实时和情境培训机会. 这也是移动制导平台快速发展的原因.

10. 增强现实和虚拟现实使移动学习性能支持功能更强大

将移动学习与增强现实(AR)功能结合使用时,性能支持将大大提高. 借助增强现实支持,工作人员可以将手机放置在任何工作地点,并在屏幕上获取实时信息,以为他们提供指导.

尽管许多公司做出了许多安排,但仍有70%的员工不在工作时仍在学习. 意识到这一点,波音,空中客车和爱科公司等公司已经部署了专有的增强现​​实驱动的应用程序,这些应用程序可以为工人提供制造引擎,进行故障排除维修或在大型仓库中寻找零件时所需的帮助.

增强现实开发工具越来越便宜,并且肯定会在学习领域获得越来越多的应用. 例如,捷豹路虎(JLR)与服务提供商合作,为员工设计培训应用程序. 该应用程序的目标是培训新技术人员,而无需拆卸和重新安装车辆仪表板. 参与者只需将iPad的对准车辆的仪表板即可开始培训. 随着智能手机和平板电脑等移动设备支持增强现实,移动学习的未来更加令人兴奋.

虚拟,而现代移动设备将继续开发以支持虚拟现实. 在过去的几年中,虚拟现实技术取得了长足的进步,已成为在无风险环境中对员工进行实践培训的可行工具. 沃尔玛(Wal-Mart)和大众(Volkswagen)等组织已加入虚拟现实培训热潮. 预计在2019年,虚拟现实体验将进一步增长,尤其是在企业培训领域.

无论您是否喜欢,未来都属于移动学习. 移动学习和新兴技术的紧密结合,再加上教育监督系统的创新,将在很大程度上改变整个教育生态.

(作者: 尹炳山是北京开放大学首都终身教育研究基地,郑钦华,北京师范大学教育系)

本文是教育部-中国移动联合实验室资助的“移动学习促进学习型社会建设与发展”项目(项目编号: MLXM2017-004)的结果


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      • 苏小娘
        苏小娘

        踏踏实实对你一百个放心

      • 佐藤朱
        佐藤朱

        otc有时出bug

      • 紫小墨
        紫小墨

        你派核潜艇去是想叫人发现呢还是不想叫人发现呢

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