机械cad基础 [笔记]榆林职业技术学院化工设备维修三年制人才培养方案d

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笔记榆林职业技术学院化工设备维修三年制人才培养方案榆林职业技术学院人才培养方案体例,三年制,化工设备维修(三年制)人才培养方案(版)一、基本信息名称:化工设备维修代码:教育类型:高等职业教育办学层次:大学专科学制:全日制三年招生对象:应届高中毕业生或同等者二、培养目标本专培养拥护党的基本路线、方针和政策～德、智、体、美全面发展～具有爱岗敬业精神、安全生产意识、责任意识和创新精神。掌握化工设备安装、维护、修理等基本理论、岗位操作能力及技术应用能力的高素质技术技能人才。三、职业能力(一)岗位描述本相关就业方向、岗位的描述～以及岗位素质与能力要求～如表所示。表:化工设备维修工作岗位职业能力要求序核心工岗位描述职业能力及素质要求课程号作岗位根据机械零熟练识读机械图纸及CAD图纸,化工制图化工设件图纸及加掌握计算机基本操作能力和电脑绘图AutoCAD备检修工工艺卡～本领,化工机械基础钳工加工合格零熟悉常用金属材料加工性能,车工实训件～并对化了解常用工程材料选用与热处理方法钳工实训工设备进行熟悉一种以上典型化工设备～能进行化工机械制造日常维护及简单零件的钳工加工,技术维修熟悉装配工艺过程～会对设备的维修化工机械检修的方法进行掌握～并能保护设备。

基础熟练操作常用车床及加工机床。掌握电仪图纸,根据电仪图化工制图掌握仪表的基本规范和仪表的一般测纸使用说明AutoCAD化工仪试原理,和工作原电工电子技术表维修掌握弱电接线的方式和方法～能够处理理～对各种化工仪表自动工一般常见的故障,仪表进行维化熟练使用各种检查手段～如电压表～电护检修化工仪表实训流表～欧姆表等。熟练掌握离心泵、等流体输送设备的运化工单元操作根据生产工行、操作和安全防护。及设备艺流程和操熟悉流体输送设备的管件、阀门、管路化工仪表及自作规程～能的正确配置及拆装。动化严格按生产熟悉换热器、蒸发器等化工传热设备的电工电子技术化工工操作流程进操作方法和安全防护。化工机械基础艺操作行生产～并熟练掌握化学反应器的运行、操作和安化工管路及阀全防护。门能够独立排了解化工要设备的运行、操作和除一般故安全防护障。(二)典型工作任务及其工作过程表:化工设备维修典型工作任务的工作过程序号典型工作任务工作过程课程零件的普通机床识读零件图纸。化工制图加工根据加工工艺文件进行加工准备工作,工件装化工机械夹校正、装夹校正及定位等,。制造技术确定加工参数。机械cad基础车工实训进行零件加工。钳工实训根据加工具体情况调整加工参数。

零件加工质量检验。化工设备维修工能独立识读化工设备及机械类图纸。化工制图熟悉化工机械的结构及工作原理。化工机械根据设备的基本图纸确定检修方案。检修基础准备检修工具。化工设备完成对设备故障的排除与维修。维修及测绘能进行化工设备的日常维护及保养综合实训化工总控工具有一定的物性常识。普通化学具备识读化工工艺图纸的能力。化工单元了解工艺线路的基本原理及阀门的使用方法。操作及设备能根据调度指令进行相关的作业。化工管路及阀门化工单元操作综合实训四、培养规格(一)知识要求、具有一定的自然科学、社会科学和管理科学基础知识。、掌握计算机及其应用的基本知识。、具有一定的英语知识水平。、熟悉化工生产过程原理与技术的基本知识,、掌握工程制图及CAD制图、极限与配合、常用工程材料及热处理等知识,、熟悉化工机械制造技术知识～常用化工动、静设备的结构与工作过程,、了解与本相关的计算机应用、电工、仪表知识～了解及文明生产、环境保护、安全消防、质量管理知识。(二)能力要求表:化工设备维修职业能力分析能力项目主要内容能力具备机械零件维修的基本操作能力～常见工量具的应用,具备典型化工机械的安装、检修、维护等技术及操作能力,能编制简单的化工机械安装、维修施工方案等技术文件,达到中级化工检修钳工技术水平,掌握计算机基本应用操作能力～能使用计算机进行CAD机械绘图,社会能力具有较强的与人交往、团队协作的能力,具有较强的语言表达、书名写作能力,具有较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力,具有一定的创新意识、创新思维、创新素养、创新能力,方法能力具有较强的自我学习、自我发展的能力,具有较强的信息搜索、加工、筛选、利用、传递能力,具备较强的应变能力～能有较好的逻辑分析力,表:化工设备维修核心岗位书要求序号核心工作岗位职业书名称颁证单位等级要求化工职业化工设备检修钳工化工检修钳工技能鉴定中,高,级必选中心化工职业化工工艺操作化工总控工技能鉴定中,高,级必选中心化工职业化工仪表维修热仪表维修工技能鉴定中,高,级自愿中心化工职业机械零件加工普通车工技能鉴定中,高,级自愿中心(三)从业素质:、政治思想素质:具有坚定的政治立场和正确的政治方向,具有正确的世界观、人生观、价值观、具有良好的职业道德和职业精神～爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。

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