需求规格说明书的内容_需求规格说明书模板_图书管理的需求规格说明书(3)

1.2参考资料

《软件工程》，齐治昌等，高等教育出版社。 《系统概论》，王珊等，高等教育出版社。

《PowerBuilder实用教程(第3版)》，郑阿奇等，电子工业出版社

2．项目概述

2.1产品描述

面对日益增多的和通知，的管理工作变得

越来越庞大和繁冗，效率也低。为了充分利用互联网带给人们的便利，更好地提高教学管理管理工作的效率，使学生和教职员工能更方便地进行信息查询活动，特开发此学籍管理系统。本软件通过权限识别登录到该系统，权限不同享有的功能就又说差异，来实现日常的学生和老师信息和课程等的管理。

2.2 总体功能框架

本系统的主要组成部分： 前台：

? 欢迎进入界面

? 登陆与注册（权限识别）

（1） 学生进入主界面：学生选课，学生查询成绩，学生奖惩查

询。

（2） 老师进入主界面：成绩录入，成绩查询，查询。 （3） 管理员进入主界面：管理，老师信息管理，课程

信息管理，用户管理。

2.3 用户特征

本软件的最终用户如下表：

图表 1 用户特点

备注：（等待删除）

1.学生用户特征：是本校学生（包括：本科生，毕业生），有本校的合 法学籍及同意学号。懂得普通的计算机操作。

2.教职员工用户特征：是本校在职教师员工（包括：任课教师，辅导员教师，校各级领导）

3 系统管理员：能熟练操作计算机，熟悉系统配置，具有维护能力。属于本校员工。

2.4运行及开发环境

装有Microsoft 公司的Windows XP及以上系统的单机以及有SQL SERVER 2005。开发环境中还需要安装PowerBuilder9.0

3具体需求

3.1功能划分

本系统总体功能上C/S结构的Windows应用程序，通过权限设置，供一般用户使用基本功能和管理员维护系统。

进入本系统必须有权限（学号及密码），没有被授权的用户不能进入系统。

授权的管理员才能进入管理系统进行相关维护操作，能进行用户信息管理、公共信息管理等操作。

篇二：教务管理系统软件需求规格说明书

教务管理系统需求规格说明书

文件编号：012005015112

保密级别：□公司级 □部门级 ■项目级 □普通级 采纳标准： 标准

教务管理系统 软件需求规格说明书

编号： 版本1.0

更 改 记 录

目 录

文件编号：012005015112 .............................................................................................................. 1 保密级别：□公司级 □部门级 ■项目级 □普通级 ................................................................. 1 采纳标准： 标准............................................................................................................................. 1 目 录........................................................................................................................................... 3 1 引言 .............................................................................................................................................. 4

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