初中生必备的语文基础知识，考试必考！

阅读表达是阅读理解题的一部分,它是近年来出现的新题型,它要求学生在阅读文章后对文章中的某些内容或整篇文章做出概括,是一种读写结合题,所以大家在做这类题时首先要弄清完成的是什么任务,然后有的放矢地去阅读,最后进行归纳与总结. 一般任务型阅读的题型多为细节题,好的方法是先看问题,然后带着问题读文,把细节画出来,还有一种题型是归纳题,它又分两类.一类是段落性的,一类是概括中心内容(全文性)这种较难,不过是有方法的.都是要通读全文,至少3遍.。例如写人叙事类的文章，一般都具有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素，只要弄清楚这几个要素，并加以概括，文章的主要内容就能把握了。2004年本部分中考题的题型，主要有简述题、概述题、填写题、填空题、扩展题、读图题、读表题、开放题、问答题、改错题、选择题、想像题等多种题型。

【例题】（2013年上海中考卷第18题）

而对于此次交易与阿里巴巴的关系，黄辰立表示，浙江融信是马云控股的内资公司，除了马云担任阿里巴巴集团董事会主席外，浙江融信与阿里巴巴并无股权或控制与被控制关系。以速递员起家的创始人王卫身家暴涨至1500亿元，跻身内地四大富豪之一，仅次于阿里巴巴主席马云、万达集团王健林和腾讯（0700）主席马化腾。早在2014年12月，广州市领导与阿里巴巴集团董事局主席马云会面，马云就表示，广州投资潜力大，电子商务发展迅速，阿里巴巴将加大在穗投资，以电商产业的繁荣发展推动广州产业转型升级。

概括这一段的具体事例： （2分）

【解题思路】

这一段举了马云的例子，来证明舍能体现一个人的智慧。根据本段内容，先找到人物“马云”，再找到结果“最终决定不收费”，中间依据马云的分析可概括出他想把阿里巴巴做成中国最好最大的电子商务平台，所以本题可概括为：马云为做大“阿里巴巴”的规模，决定淘宝网不收费。

【同步练习】

我知道，自身存在问题较多，即使再给自己一段时间，也并没有多大潜力可供开发，没有多大能量可供释放，没有多高的台阶可以去走。九月十一日，清江市市长左天涯、市委副〖书〗记陆睿走访被强拆居民代表并当面致歉，九月十五日，左天涯在清江市政府第十三次全体会议上就此事专门道歉，九月二十日，左天涯通过《清江日报》向全市人民郑重道歉。最后我让她把下单员叫过来，下单员马上就道歉撤菜了。

概括本段的事例：

三、议论文论据的补充

比如在回答“请概括文章所使用的事实论据，或请为文章补充一个事实论据”一类的问题时，混成一片，不利于阅卷教师批阅。⒉补充部分典型事实论据，扩充事实论据的例前与例后分析，并使之与分论点、中心论点挂钩。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。

【例题】（2006年上海中考卷《水的感悟》第14题）

生活本不苦，苦的是欲望过多，身心本无累，累的是背负太多，再苦，都要用今天的微笑，把它吟咏成一段从容的记忆，再累，都要用当下的遗忘穿越万道红尘，让心波澜不惊，认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，处好一个人靠包容，该放弃的决不挽留，该珍惜的决不放手，如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。 logo 一、三高腐蚀调查 --部分典型腐蚀图片（2） 内壁点蚀穿孔形貌 外壁局部腐蚀形貌 油管内、外壁腐蚀形貌 局部腐蚀明显，有大量的点蚀坑并已穿孔，腐蚀坑边沿尖锐，点蚀深挖特征十分明显，co2腐蚀的典型形貌。 5水虽柔弱，但滴水却可穿石，。

请根据这一段作者的论述，列举一个中国历史上“以弱胜强”的事例，并作简要分析。（4分）

【解题思路】

本题即考查论据的补充，首先要明确本段的论点是：只要坚持积聚，有信念，有恒心，弱小也会战胜强大。然后根据语文、历史课上所学过的或自己课外知晓的中国历史上“以弱胜强”的事例，概括成一个事实论据。

在此剧中，李幼斌饰演著名抗日将领马占山，故事取材于中国抗战史上具有标志性的重大战役之一——江桥战役，讲述了“九一八事变”后日军侵占东北三省，在民族危亡、民不聊生之际，东北抗日英雄马占山毅然率领爱国军民在齐齐哈尔嫩江哈尔葛大桥打响抗日第一，同日军和张海鹏为首的伪军斗智斗勇的故事，讴歌了以马占山为首的民族英雄，为国、为家、为民，舍生忘死的民族情怀。战争年代，张万年先后参加胶东抗日、本溪保卫战、新开岭战役、四保临江战役、辽沈战役、平津战役、衡宝战役、广西战役等，作战英勇，不怕牺牲，五次荣立大功。职业兴趣量表共由１７８道题目组成，其中艺术取向分量表包括３３道题目，习俗取 向分量表包括３ｌ道题目，经营取向分量表包括２６道题目，研究取向分量表包括３０道题目，技能取 向分量表包括３０道题目，社会取向分量表包括２８道题目。

同理，如果要求补充理论论据，那么根据论点，相应地运用古今中外的名人名言或格言谚语等，这同样需要学生平时有一定的积累。

【同步练习】

1．请分辨下列论据是事实论据还是理论论据

论据一：雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”在雨果看来，宽容是一种巨大的人格力量，是一种豁达和挚爱，是一种高尚的品德，是一种深厚的涵养。可见，拥有善待生活，善待别人的雅量，能给人带来心灵的宁静和恬淡初三议论文基础知识，使自己的心灵得到慰藉和升华。

两人不知道的是，其实两家之前是仇家，但两人聚到一起以后，却成为了一对欢喜冤家，汤潮在冒险的时候，也帮夏梦寻走出了上一段感情的阴影，一起寻找佛首的过程中，两人的感情也逐渐建立起来，当最后夏梦寻和唐潮一起将佛首归还国家的时候，两人的感情也走向圆满。梵宫正上方是“灵山盛会”四个金色大字， 源于佛经典故，形容佛祖在印度灵山说法时圣众如潮，人佛入海时的盛况。同时因为释迦牟尼被喻作无谓的狮子，他的坐席称“狮子座”，佛祖说法称“狮子吼”，为了表示对佛祖的敬意，所以一直沿用的园名叫狮子林，佛教含义深刻。

概括上题中的事实论据。

四、议论文论据的替换

某市中考满分作文《生活需要微笑》没有泛泛而谈，而是用各种论据来进行论证：用海蒂的故事来说明在残酷的命运面前我们同样可以微笑。结果一看女生的要求，两年不吃垃圾食品，中考体育满分。2013年中考满分作文范文汇总北京中考满分作文：北京的初雪。

【例题】（2013年虹口区一模试卷《说“雅量”》第20题）

下列事例可替换文中第②—④段中的哪个例子？请简述理由。（5分）

18世纪法国科学家普鲁斯特和贝索勒对定比定律的争论长达9年之久，各执一词，谁也不让谁。最后以普鲁斯特胜利而告终，他成为了定比这一科学定律的发现者。普鲁斯特并未因此而得意忘形，他真诚地对论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质难，我很难深入研究定比定律的。”同时，他特别向公众宣告：发现定比定律，贝索勒有一半功劳。允许别人反对，并充分看到别人的长处，这种雅量让人感动。

【解题思路】

从题干中的“事例”一词可以看出本题考查的是“事实论据”，要求比较文章和题中所给的事实论据的异同，找出可被替换的事实论据，并简述理由。本题的测量目标是能辨析论据多样性的特点及其表达作用。完成本题目，需要考虑两点：一是能比较出不同论据角度的异同；二是能结合论点分析论据多样性的作用。

1．概括事例

形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总。1、论据分为：事实论据（事例、现象等）和道理论据（原理定律、名人名言等）。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理.诗集中,以青年为话题的诗共有8首,《繁星》3首,《春水》5首.读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动.。此 作以右老喜欢的魏碑之“尚武”精神书写而成赠送给“英夫老 年任任陕西靖国军总司令时，郭是其管辖下的第一路第三支队司令。目录（二十首,断句一则）唐禅社首乐章顺和太和肃和雍和寿和福和太和晓发奉和御制春台望望人家桃李花送人之军奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得谟字奉和圣制送张说巡边题袁氏别业咏柳采莲曲回乡偶书二首答朝士董孝子黯断句【电子版贺知章诗全集】唐禅社首乐章顺和至哉含柔德,万物资以生.常顺称厚载,流谦通变盈.。

本段可概括为：郭沫若坦然接受退稿。（“坦然”一词更能突出郭沫若的雅量，对应本文论点“为人要有胸怀和气度”，故而在概括时不可或缺。）

第③段：1930年年初，阳翰笙请茅盾为自己的长篇小说《地泉》再版作序，茅盾推辞不掉初三议论文基础知识，就在序中不讲情面地批评说，这部小说从总体上来看，是一部很不成功的，甚至是失败的作品。茅盾把文章交给他后，觉得自己的批评如此尖刻，阳翰笙一定不会用。没过多久，再版《地泉》出版了，茅盾打开一看，他那篇批评文章竟然一字不改地印在里面。阳翰笙将对自己作品持否定态度的序言印在书中公之于众，这种雅量令人叹服。

论点一般是一个肯定的判断．而且旗帜鲜明，不能模棱两可．概括分论点的方法先看看有没有中心句，如果没有，再根据内容概括．第③段论证的是阅读教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣．第④段论证的是阅读的过程是一个自我实现的过程．。乐仁义之实，以合于大道”，又在《上欧阳内翰书》中批评五代“文教衰落，风俗靡靡”，都是强调“明道”和“致用”这两条。【解析】文章②～⑧段在具体说明长征五号火箭体现的中国火箭设计、制造、合练的最高水平，②～④段“除了身材高大，长征五号外形也相当壮硕”可概括其身材高大、外形壮硕的特点，⑤～⑥段抓住“都属于环保材料”“长征五号是名副其实的环保箭”可概括出其染料绿色环保，第⑦段“长征五号是大火箭，除了身体高大，动力也超大无比”可概括出其超大无比，第⑧段抓住关键句子“火箭发射安全最重要”概括出其发射安全可靠。

第④段：红军第三次反围剿的时候，一次部队打仗，彭德怀一路小跑上前线指挥，传令兵在前边挥动小旗让大家让路，可有一个战士偏偏坐在地上不动。彭德怀是个急性子，就叫了起来。谁知这个战士朝着彭德怀就是两拳。彭德怀没有理会，又匆匆赶路。一会儿，传令排长捆着这个战士，追上彭德怀请他发落。彭德怀两眼一眯，笑着说：“谁叫你们捆来的？小事情，快放回去。”彭德怀挨了战士的拳头后竟然不究不问，其雅量亦令人钦佩。

本段可概括为：彭德怀对无端打自己两拳的战士不究不问。（“无端”体现彭德怀的胸怀和气度，在概括时亦不可缺少。）

2017所有商家，企业和微商面临最大的问题就是缺少人脉难销售，现在宇飞来研发出一款全球亿万无限人脉的酷聊软件平台，真正从根本上解决了人脉难销售难的问题。14、选文①-②用了两个事例来体现“闻先生性格强烈坚毅”，简要概括这两个事例。精选事例：在报道中，结合对事实的概括报道，选择一定的具体事例，既能提示新闻报道的主体，又能使报道生动感人，这些事例不应随便选，而应具有典型性、具有鲜明个性、能够说明问题、能够给人留下深刻印象。

2．辨析异同

“可替换”，表明两个事例有相同之处，且都能作为事实论据论证本文观点，都具有典型性的特点；而“替换”“哪个例子”，表明这些例子在都能作为事实论据论证本文观点的基础上，在细节上又有各自的特点，组合成事实论据后能够从不同的角度论证论点，具有多样性的特点。

那么，本题的解题关键就在于辨析这四个事实论据分别从什么角度对论点进行了论证。

3．表述答案

可以替换第②段或第③段的事例（1分，明确替换的论据），②③段的事例同属中国文学家（1分，解释被替换论据的角度与其他论据的角度的重复之处），而供替换的事例写的是外国科学家有雅量的事例（1分，解释替换论据的角度），替换之后，更能全面表现雅量是人类共有的高尚情操（1分，结合论点，分析从不同角度论证的作用），使论证更加严密、充分（1分，分析从不同角度论证的作用）。

【同步练习】

1、下面这段文字在文中最恰当的位置是（ ）

《明日之子》这周要4进3了，毛不易、马伯骞、周震南、赵天宇四人中，又将有一位小哥哥要被停牌，比赛越来越激烈，各路粉丝也超紧张的各挺各家的小哥哥，而近日，毛不易、马伯骞两位人气选手，则因为实力不分伯仲，被网友从各方面深扒，针对节目的“内定说”越演越烈：马伯骞是内定的第一，毛不易要当陪跑炮灰了…..。近年来，随着全民收藏的不断升温，古钱币正以独特魅力吸引着广大投资收藏人士，再加上各地钱币拍卖会屡创新高的消息，使得社会，孟亮马志新毛从容闵昱孟晨波马云飞markdavids毛颖毛卫文毛文博冒浩马翔马志强马北雁马喜德马成马乐马少章梅韬牟永宁孟亚强马国江马君毛矛闵杭慕浩茅炜孟阳马龙马毅马骏牟旭东马英苗宇苗婷马金峰马文文梅律吾马文祥毛水荣马洪娟莫华寅莫海波马强马惠明孟飞毛楠缪东航梅文斌缪玮彬。孟亮马志新毛从容闵昱孟晨波马云飞markdavids毛颖毛卫文毛文博冒浩马翔马志强马北雁马喜德马成马乐马少章梅韬牟永宁孟亚强马国江马君毛矛闵杭慕浩茅炜孟阳马龙马毅马骏牟旭东马英苗宇苗婷马金峰马文文梅律吾马文祥毛水荣马洪娟莫华寅莫海波马强马惠明孟飞毛楠缪东航梅文斌缪玮彬文物收藏单位以外的公民、法人和其他组织可以收藏通过下列方式取得的文物：（一）继承或者接受赠与。

A．②③之间 B．③④之间 C．④⑤之间 D．⑤⑥之间

（2011年上海中考《向字典鞠躬》第19题）

2、下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。

娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊！”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。（2012年上海中考《过有“容”的人生》第20题）

总之，论据是为论点服务的，在做各种论据题时，首先一定要明确论点是什么，然后才去考虑如何概括、补充或替换，这样，就像一支箭有了靶子，方向确定了，瞄准了目标发射，那么，有的放矢，其准确率也就八九不离十了。

【附】同步练习答案：

【议论文论据的概括】同步练习答案：

女售票员让小伙子擦干净吐在公共汽车上的痰，以包容的方式解决小伙子的面子问题，最后使小伙子后悔并在报上公开道歉。

【议论文论据的补充】同步练习答案：

1、论据一是理论论据；论据二是事实论据。

2、释迦牟尼佛用巧妙的语言包容了嫉妒并恶意中伤他的人，使那人羞惭而退。

【议论文论据的替换】同步练习答案：

1.C。简析：原文三四两段是举艺术家和文学家的例子，而材料中第一句“艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此”显然是过渡句，所以应该放在三四段之后第五段之前。

2.第⑨段。这段文字写的是娄师德包容别人而得善终；与该段论述的“学会包容别人，最终受益的还是自己”的观点一致。

小初语文唐老师（10年教龄）

09年开始从事中小学课外辅导，曾在上海多家知名教育培训机构曾任职，后来也开设过个人的工作室。多年的教学，让我非常熟悉上海小升初和中考出题模式，特别是中考的出题题型和变化趋势，所教的学生大多数进步都显著，当然这也离不开家长在课后帮我督促完成作业。

如需预约轻轻语文唐老师1对1/1对多课程

声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。

本文来自电脑杂谈，转载请注明本文网址：
http://www.pc-fly.com/a/ruanjian/article-105221-1.html