内能发生转化 对物体做功 温度升高 其他形式能量转化内能 物体对外做功 温度下降 内能转化其他形式能量。
15. 做功做功做功多少 解析:钻木取火时钻与木头相互摩擦做功,机械能转化为木头的内能,机械能减少,内能增加,是通过做功的方式改变物体的内能。
故答案为:做功;机械;内。
改变物体的内能的方式有做功和热传递,这两种方式是等效的;
做功改变物体内能的实质是内能和其它形式能的转化;热传递改变物体内能的实质是内能的转移。
本题以神舟号飞船返回这一伟大的历史事件为载体,考查了学生对改变物体内能的方式的理解和掌握,体现了物理与科技生活的联系。
15.【答案】30 ?? 15 ?? 做功
【解析】
解:汽油机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成,一个工作循环活塞上下往复2次,曲轴转动2周,对外做功一次;
1.内燃机和种类 (1)汽油机汽油机的构造内燃机的 冲程和工作循环汽油机工作原理吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程 内燃机1个工作循环有: 4个冲程 做功1次 (只有做功冲程做功) 能量转化2次(压缩冲程和做功冲程) 活塞往返运动2次 飞轮转动2周柴油机的构造 2.内燃机的启动 内燃机不能自行启动。
四个冲程为一个工作循环,在一个工作循环中,活塞往复两次,曲轴转动两周,四个冲程中,只有做功冲程燃气对外做功,其他三个冲程靠飞轮的惯性完成。
2=15次做功,也就是 吸气--压缩--做功--排气(初中物理叫吸气冲程--压缩冲程--做功冲程--排气冲程),每秒钟完成了30*2=60个冲程,因此。
每秒钟转30圈,而一个循环是转两圈,四个冲程(一个冲程半圈),做功一次(只有做功冲程对外做功,其它三个冲程靠惯性完成)。
在压缩冲程中,活塞由上向下压缩气缸内的空气,即对空气做功,使得空气的内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变了气缸内物质的内能。
故答案为:30;15;做功。
(1)内燃机的一个工作循环由四个冲程组成,分别是:吸气、压缩、做功、排气;
(2)一个工作循环中,只有做功冲程对外做功,活塞往复运动2次,曲轴转动2周;
(3)改变内能有两种方式:即做功和热传递。
本题考查内燃机的组成以及内燃机工作时的四个冲程及改变内能的两种方式,并能利用水的比热容最大这一特性来解释现实问题。
16.【答案】增大 ?? 增多 ?? 增大
【解析】
解:(1)线路连接处由于接触不良,即接触面积变小,电流通过时受到的阻碍作用增大,因此电阻增大;
(2)线路连接处相对于其他地方电阻增大,根据焦耳定律Q=I2Rt,在电流相同、时间相同的情况下产生了更多的热量,因此导致局部温度升高,接触处温度升高,使接触处的电阻进一步变大,产生更多的热量,使温度迅速升高,温度过高容易引发火灾。
故答案是:增大;增多;增大。
(1)电阻的大小与材料、长度、横街面积和温度有关;一般情况下,横街面积越小,电阻越大;温度越高,电阻越大。
(2)当线路连接处接触不良时,该处的电阻会增大;由焦耳定律可知接触处会产生大量的热量,是局部过热,温度升高,从而引发火灾。
本题考查电路故障形成原因,知道电路火灾的发生大部分是由于接触不良引起的。
17.【答案】相同 ?? B ?? 等于
【解析】
(3)燃气灶烧水时的效率.四、实验题(2小题,共16分,每小题8分)20.某实验小组的同学为了研究物质的温度升高时,吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯里分别盛入水和煤油,用同样的电热器给它们加热,得到如下实验数据:实验次数液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242(1)比较1、3次实验可得结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量(填“相同”或“不同”)(2)比较、次实验可得结论:同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多(3)比较3、4次实验可得结论:(4)综上所述,可以得出:物质温度升高时,吸收热量的多少与、有关(5)该实验小组获得探究成功,主要得益于采用了法21.为了比较水和煤油的吸热能力,晓雯设计了如下实验步骤:a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油。
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人若犯我
我们做出反应是有必要的