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网络培训学院_简介

网络培训学院遵循导、需求导向、全网共建、注重实效的建设原则，实行集团公司和省公司两级管理，采用全国中心、省中心、学习点三级网络结构，实现全网数据集中，资源分布式部署。其中，全国中心面向全国提供各类功能和资源服务，省中心面向省内提供资源服务，学习点面向学员提供学习环境。

网络培训学院的业务体系主要包括岗位培训体系、职业技能鉴定体系、在职教育体系、知识和技能竞赛体系、文化教育体系、资源服务体系、咨询服务体系和公众服务体系。设有邮政业务分院、邮储银行分院、速递物流分院、职业鉴定中心、教育分院以及31个省中心，各分院和各省中心均有独立的网络门户。各省中心面向本省可独立完成教育培训的组织、实施与管理，开发省内课程和知识资源，并向网络培训学院推荐优秀资源。

网络培训学院_培训内容

网络培训学院主要具备岗位培训、职业技能鉴定、在职教育、员工服务、资源服务、社会服务等功能。

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中国邮政面临的挑战与机遇

邮政做为人类社会主要的通信方式之一，由社会需要而产生，又为社会服务，并随着社会需求的增长变化而变化。为人类生存发展和社会进步做出了历史的贡献。邮政发展到今天，它的含义、内容和人们对它的理解与传统的观念相比，已产生了很大的变化。现代邮政的作用远不是“家书报平安”，也不是“除了送信、就是送报”。保守落后的为小农经济服务的小邮政观念也一去不复返了。现代邮政在国民经济中的地位和作用及其对社会发展和居民生活的重要贡献，决定了它必须按照商品经济规律和改革开放方针，确立为、经济、科学文化等各行业全方位服务的大市场观念;要有开拓创新、通信为本、广泛经营和以竞争求发展的观念;也就是要从全网效能和全社会效益出发，重新思考，重新设计和确定社会化大生产的大邮政观念。

但是，邮政所经办的众多业务，除了专营的“信件和具有信件性质的物品寄递 ”以外，其他业务都属于竞争性业务，都会受到交通运输、铁路、银行、新闻出版、商业服务等行业和个体经营者的挑战;即使法定的由邮政经营的信件业务，也受到电信通信等方式的竞争和挑战。这些都给邮政业务经营和发展造成许多困难，在这些竞争和挑战面前，邮政唯一的出路就是改革。

20世纪80年代以来，随着微电子技术、计算机技术和通信网络技术等高技术群的迅猛发展，信息化浪潮迅速席卷全球，成为继工业革命后的又一次技术革命。信息技术渗透到世界每个角落，冲击着社会经济各领域，对传统经济产业和企业产生了深远影响。邮政企业作为典型的传统通信产业，更是直接地面临着信息化带来的复杂影响。信息技术的快速发展给世界各国邮政带来了严峻挑战，也注入了新的发展机遇。

面临的挑战主要是信息技术发展导致很多现代信息通信手段、通信方式出现，如电话、传真、电子邮件、网络即时通讯等，改变了人们信息消费的方式，对信息的传递、交换的需求正在向多元化、高层次方向发生重要转变;先进通信产品成为信函的强力替代品，严重地侵蚀了以寄递书信信函为主的传统邮政通信产品市场。

一项调查显示：“手机短信是普通人向亲朋好友问候和祝福的最常用方式(68.3%)，其它方式依次是打电话(19.7%)、QQ和MSN等即时通讯工具(8.8%)、电子邮件(2.8%)，而传统的写信方式仅有0.5%的人还在用”

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