❤❤每天一张照片,您不必担心学习❤❤
对于学生,无论是小学生,初中生还是高中生,我都强烈建议他们手工绘制地图!绘制地图的过程不仅可以帮助孩子集中注意力,回顾过去,学习新知识,提高记忆力,还可以帮助孩子建立完善的知识体系图。
为什么要建立知识体系图?例如,如果您要求农民一次服用20粒玉米棒,那么这20粒玉米棒都被分开了,他们无法充分利用自己的力量。但是,如果您将玉米棒子串联起来,农夫的叔叔会很容易地带走二十个玉米棒子。
所以知识是一样的。分散的知识不会发挥重要作用。如果使用思维导图将它们串在一起,原始的混乱知识将变得规则而清晰。学习时自然会节省时间和精力。 。由于我想带给您手绘的思维导图,因此今天我将讨论最简单的思维导图规则。下面的思维导图展示了规则。


❤准备:A4、A3白皮书,彩色铅笔和彩色笔,黑色勾线笔,橡皮,铅笔,一套尺子,中性笔。
❤❤纸张要求:A4、A3或更大的白皮书。白皮书更有助于激活我们的大脑,也有助于给我们的图像着色。从中心向周围绘制。绘制中央主图像后,我们开始从中央主图像的东北角绘制第一个分支。主要中心地图是该地图的主要内容。例如,我画了思维导图的规则,所以中心主图写了思维导图的规则。
❤❤❤关键字:您会发现,当我们绘制地图时,我们不会写很多字。我们只是选择单词的一部分。我们选择的这些词称为关键字。

关键字的选择主要基于等级,其次是动词,必要时补充数字,形容词或数字。
关键字的颜色主要是深色,需要特别强调时可以使用喜欢的颜色。
关键字基本上是从左到右书写的。
对于第一行单词,关键字必须能够激发联想并帮助记忆。


❤❤❤❤地图结构:必须有图层,上下两层是垂直思维的结果,同一层的线是水平的。要合乎逻辑,也可以自由发挥,绘制自己的地图,结构呈放射状,从中间延伸到周围。
❤❤❤❤❤图片:我们在绘制地图时会使用很多图片。图像应色彩丰富并代表关键字。例如,如果关键字是apple,那么我们可以改用图片。
图像可以定制,只需根据图纸需要选择即可。该图像必须能够开始关联。

❤❤❤❤❤❤思维导图线:从粗线到细分级,最粗的线称为第一级分支,较细的线称为第二级分支,较细的线称为第三级分支,依此类推。
线条应平滑且分层。
每个级别中的行数应小于或等于7,这样更有利于记忆。
应该有颜色,每种颜色一种,并在必要时更改颜色。
从中心的主图像的东北角开始绘制,大约是一点钟。

汤塘雪塘提供的地图不是最高端,而是最扎实的,可以使用,欢迎关注汤塘雪塘。
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