如何才能提高孩子做作业的速度

2：还有部分学生写字太潦草，在以后的工作中，您的孩子今天回去要您签字了、反义词，多关注孩子的学习，同样也不要把作业带到同学家做、读书。第二、抓态度，家长要在家检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完了就完了，更重要的是作业的质量，成正确的写字姿势和良好的写字习惯，在语文课上，每次写字我都要求学生做到三个一，就是一尺一拳一寸。预防近视要做到：①读书、写字姿势要正确，眼与书的距离约33 cm.②看书一小时后休息，要远眺几分钟.③要认真做眼睛保健操.④不要在直射强光下看书.⑤不在光暗的地方看书.⑥不躺卧着看书.⑦不在走路时看书.。

帮助孩子安排合理的作息。合理的作息有益身体健康，也有助于孩子养成自觉自律的好习惯。可以给孩子规定作息时间，到点必须就寝，即使作业没做完也不管，让孩子独自面对一次作业没做完所受的批评。

有的作业一笔带过，有的作业重点练习。“现在孩子们的作业多得做不完”已经是一个不争的事实，因此在这种情况下势必要学会分清轻重，重点练习。这并不是偷懒，而是必须学会的一种策略。

标出每次做作业所花的时间。每次做完作业都计时，让孩子有时间观念。将孩子所花的作业时间清晰地呈现在孩子眼前，往往能提高孩子做作业的效率。

不要在孩子做作业的时间去打扰他/她。有很多父母喜欢在孩子做作业期间给予关照：端茶、倒水、送水果等。其实不如在休息时间关照孩子呢，当孩子学习了一节课的时间后再去，不是可以促进孩子劳逸结合，提高效率吗?

孩子写作业慢，您要先了解清楚是什么原因导致的，是孩子写作业注意力不集中?孩子有不懂的作业?还是时间观念弱?对于这个问题不能操之过急，更不能训斥，要慢慢引导。建议如下：孩子放学后可以先满足他玩耍和活动的需要，或者让他休息几分钟，吃点水果，等孩子恢复精神后再动笔。

抓态度：家长要在家检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完了就完了，更重要的是作业的质量，家长在家通过加强教育，积极引导和训练，使孩子把写得既规范，又美观。第二、抓态度，家长要在家检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完了就完了，更重要的是作业的质量，成正确的写字姿势和良好的写字习惯，在语文课上，每次写字我都要求学生做到三个一，就是一尺一拳一寸。在老师尽责任的同时，家长也要在平时主动引导孩子学习，检查孩子的作业，督促孩子完成作业，还可以与孩子一起学习，带动孩子学习由被动转变为主动，这更利于孩子的学习与成长。

孩子作业有不懂的地方家长要及时给予辅导，但注意不要一直坐在旁边盯着她他写，否则会让孩产生依赖心理，非要等家长督促才去做。假如孩子每天都因为不专心而导致写作业写得太晚，您可以给他定条规矩，9点后即使没完成也不能写作业了，让他承担没作业交被老师批评的后果，这样才能让孩子意识到问题的严重性。

通过表扬鼓励，提高孩子的学习兴趣

孩子做作业慢的时候，要对孩子有耐心，不要急躁，不要一味的催促，大喊大叫，这样只能增加孩子的抵触心理。小孩子是需要鼓励和表扬的，对孩子进行鼓励，会激发孩子的内在潜力，不但可以提高孩子完成作业的速度，还可以增加孩子的学习兴趣，好孩子都是夸出来的。

客观的对待孩子的作业

当孩子的作业量非常大的时候，就不必逼着孩子一定写完，孩子写作业拖延时间到深夜，睡眠时间减少了，影响第二天的学习效率。客观的分析一下，孩子已经会的知识就不用再写了怎样提高做作业的速度，写作业的目的也就是为了会怎样提高做作业的速度，让孩子和老师解释，老师也会理解。

给孩子一些自由的时间

由于中国的应试教育，导致很多家长都自发的给孩子加负荷，很怕孩子落到后面。孩子完成了学校的作业，家长会布置很多额外的作业，甚至去校外的辅导班补课。让孩子感觉到做作业是遥遥无期的事情，还不如边写边玩呢。这是孩子写作业慢的主要原因之一。

注意力不集中——无关动作多，感统失调

这样的孩子写作业时总是东看西看，边写作业边吃东西、边写作业边看电视、一会玩橡皮，一会吃铅笔，要么吃手指，而且写作业时周围一有动静就会吸引他的注意，这样的孩子上课听讲也容易走神。

协调性差——感统失调

有些孩子属于思维和手不能同步，有些孩子是手眼不协调，写字慢慢腾腾，歪歪扭扭，而且还出线、出格，还会出错，在学校的问题会更严重，经常在考试时答不完题，而且还经常出错，对作业很不喜欢甚至恐惧。

被逼无奈——故意磨蹭

这样的孩子往往不是不会，而是因为心理的原因故意拖延时间，孩子家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数。

时间观念差——不会管理时间

这类孩子放学后先出去玩，等玩累了或看完片才开始写作业，所以总不能集中精力做作业，同时时间观念也特别差，不会管理时间。

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