江苏省宿迁中学高中数学必修一:2.3对数函数2 教案 课题:一.感受理解,活动建构 教学目标:1.要求学生了解对数函数的定义、图象及其性质以及它与指数函数间的关系 2.能利用其相互关系研究问题,会求对数函数的定义域; 3.能利用对数函数图象和性质解题; 4.培养学生数形结合的意识用联系的观点研究数
2.3对数函数1教案 新人教A版必修1
江苏省宿迁中学高中数学必修一:2.3对数函数1 教案 教学目标 1.知识目标: 在指数函数及反函数概念的基础上,使学生掌握对数函数的概念,能正确描绘对数函数的图像,掌握对数函数的性质,并初步应用性质解决简单问题。 2.能力目标:培养学生观察能力、逻辑思维能力,发展学生探究和解决问题的能
2.3对数函数4教案 新人教A版必修1
江苏省宿迁中学高中数学必修一:2.3对数函数4 教案 自主学习 问题1.把下列指数式改写成对数式 (1) (2) (3) 问题2.(1)在细胞分裂问题中,分裂 x次时细胞个数,若已知细胞个数为1024如何求分裂
2.3对数函数3教案 新人教A版必修1
江苏省宿迁中学高中数学必修一:2.3对数函数3 教案 教学目标 通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,使学生感受科学的发展源于实际生活; 初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型; 能借助计算器或计算机画出对数函数的图象; 通过比较、对照的方法,引导学生结合图象类比指数
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况且国内形式也需要一场外部战争来提高国民的凝聚力