经典阅读书目[转载]31个月的亲子阅读中英文书单_63917(3)

#英文亲子读#31M《Oliver》64页，故事讲述马戏团老板雇佣10头大象到马戏团，但是意外来了第11只，Oliver。马戏团不要他，他开始为生存寻找出路。他是一头会跳舞的大象，最后终于如愿来到马戏团。认知不难，小幽默且育义好。我感觉故事长，本不打算现在读。但上月在好友家看到她一定要读，可读了几遍后很快就又把兴趣转移到“LittleBear”上了，所以我当时以为她并不喜欢，或者是因为长而不接受。但前几天她自己想到它，让我拿出来读。而且这次重复性非常高，竟然超越了正在热爱中的“Clifford”系列。故，此书故事好，认知不难，妈爱，娃爱，我当好书推荐了

#关于阅读#今早给笑笑读“宫西达也”的《永远永远爱你》，没有读完，最后几页我再三压制自己的情绪，可坚持到最后一页，实在读不下去放弃了。笑还不能理解书的含义，无法获知这份感动，所以我不想让她看到我的眼泪听到我哽咽。值得购买的书，先推荐给读吧。笑很喜欢这些故事，无关感动的那种喜欢

#英文亲子读#《Dora's StorytimeCollection》内有7个短故事，笑对Dora的形象一见钟情，而且它故事编的互动性很好，有些词可多次重复，且可配合很多动作。有时笑刚走神，让她来一起做动作，就又给拉回来了。性价比很高且很据吸引力的合集。唯一的遗憾是装订太差，看了不到1周，全散架了

#英文亲子读#《The windBlew》，关于风，风吹走了雨伞风筝手帕帽子围巾报纸...它们在空中乱作一团后落了下来，风去向大海...从画风到故事，我本认为对笑吸引力不大。但事实是第一轮读她就喜欢。这两天第二轮重复，她更有兴趣。也许对于“风”，他们本来就有“十万个为什么”吧。故事简单，网上有音频

#关于阅读#《世界上最慢的小狗》。介绍很诱惑：保守估计，全世界至少有1.5亿个孩子读过这本书...今天读后笑很爱，但我真说不上教育个啥？更与书后的介绍完全对不上：如果你的孩子总是磨磨蹭蹭，请你给他读这本书；如果你的孩子总是充当“摧毁者”的角色，请你给他读这本书...看来我很不擅说教

#关于阅读#我很怕读图少字少的书，而这样的书，往往内涵很深，但对于2岁多的笑来说，太深切的情感似乎还不能理解，而越深切的情感反而越难用语言解释。《第五个》我慢慢的读，不解释，任由她领会。对于图少字少的书，她的阅读重复性都很低，这本也不例外，但她是喜欢的。我能感到她懂这本书，待续

#关于阅读#31M《爱心树》，单一的色彩，简单的线条，充满哲理的文字...我实在想象不出只有2岁多的笑笑为什么会喜欢它。不是极爱的那种，但也已远远超出我的预料。我当初是那么忐忑不安的试着读给她，然后又是那么好奇的揣摩着她一次次要求“读这本”的原动力。幼儿的心，太难懂了！

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