移动业务培训计划(2)

21. 广告原理和实践（80小时，包括32小时的培训）本课程主要讲授广告的基本类别，广告理论和广告研究，广告规划，广告创意，广告效果，广告策略和广告文案写作的基本原理和实践. 广告的运作等，通过实践训练，使学生掌握广告的原理，方法和策略. 通过学习本课程，学生将学习广告的基本原理，并运用其在广告营销中的技能来发展学生的分析广告案例的能力，制定效果评估和广告预算的能力以及了解广告与营销之间的关系. 良好的营销计划和其他核心课程奠定了基础. 22.商务谈判和营销技巧（N）（96个小时，其中46个小时是实践训练）是这门的核心课程. 讲授商务谈判的程序和特点，阐明开始的控制，底层的执行，讨价还价的控制，促进交易及其相关策略，营销理论，营销心理，营销策略和技能，并涉及营销概念，营销方法，营销礼仪知识，面试技巧以及销售的组织和管理. 通过教学，学生可以掌握贸易谈判的原则和方法，掌握谈判情况，控制谈判方向，争取更好的谈判结果，并成功地推广商品. 23.市场营销计划（N）（96小时，其中46小时为实践培训）该课程主要研究市场细分计划，目标市场计划，目标市场定位计划，一般竞争策略计划，企业形象计划，客户满意度计划以及产品总体概念和产品市场生命周期规划，品牌产品组合规划，新产品开发和上市理论，价格规划，销售渠道规划等内容.

通过本课程的学习，学生可以掌握市场营销策划的理论基础和战略基础，掌握市场营销策划的思路和基本方法，丰富和完善市场营销知识结构，并培养市场营销知识的实践能力. 毕业的市场营销学生可以从事市场营销工作并胜任市场营销工作，提供良好的知识储备和能力培训. 24.客户关系管理（）（64小时，优秀学生客户关系管理方法态度，意识，熟悉客户服务部门的职能，熟练使用客户关系管理相关技术. 25.经济法和经济合同（64小时，其中包括30小时的实践培训）该课程主要通过实践讲授公司法，合同法，产品质量法，广告法，担保法，消费者权益保护法，反不正当竞争法通过培训，学生学会运用法律手段来分析和处理企业的实际经济问题，提高企业管理人员追求交易稳定，防范交易风险，保护合法权益的能力. 为经济管理奠定基础.

（3）实践培训课程的说明26.工程实习（4周）通过实践培训，学生可以掌握连锁超市的运营过程，并掌握收银机，促销，超市理货和营销计划的基本操作. 27.移动商务平台操作培训（1周）该课程可以反映计算机的基本操作，还可以演示对网络营销和销售过程的掌握，包括电子商务平台，电子商务交易模型，物流配送，以及网络金融（银行），电子商务企业网站管理，网络营销，电子商务综合模拟和其他七个独立模块. 让学生掌握网站建设和网站设计的基本技能. 28.销售培训（）（1周）通过本课程的实践培训，学生可以掌握基本的商务礼节，商务谈判和销售技巧. 29.综合技能培训（6周）通过综合实践培训，学生可以深入了解移动电子商务职能部门的所有工作内容和流程，并掌握相关程序的准备. 30.毕业实习（）（24周）组织学生在相应的岗位进行实习，进入实习单位，进行实际的市场调查，数据收集分析处理，网站建设，由移动商务和市场营销人员指导. 企业单位以及维护，市场营销计划等，并试图让学生有更多的机会进行独立处理，学生可以独立地分析市场，了解客户，开展产品移动业务活动和营销活动，制定适当的广告和促销策略以及移动商务战略，并结合实习撰写论文.

（5）公共选修课（64小时）学院将统一安排. 七. 教学过程安排1.总时间分配表ѧѧ年ⅠһⅡⅢ2ⅣⅤ三Ⅵ小计总周数其中冷学期和夏季学期学期教学大纲提要考试实践（岗前实习）入学军事训练毕业教育流动性5219 194 14 10 92 221 715 220 416 21 120 10 16 211 529 462 161 188 32 61 10 223 215 156 120 733 982，教学过程时间表课程类别课程编号序号课程名称入学，军事训练1和军事理论思想和道德修养与法律2思想与中国特色三色社会主义制度概论4体育5核情与政策6大学英语7计算机应用基础8门课程9实用型大学中文实用型大学数学课程代码01001001 01001002 01001003 01001004 01001005 01001006 01001007 01001008 01001009年和学期的理论培训课程（teachi ng周*周时数）考试（大写）1学年122学年343学年5 6（小写）16 16 16 16 6140 36 104 2W132 3216 * 2132 3216 * 2120 10 110 15 * 2 15 * 2 15 * 2 15 * 232 3216 * 116 * 180 8016 * 2 16 * 364 32 3216 * 448 4816 * 348 4816 * 32 123413一2二一210创业与就业指导010101010 32 3216 * 2411大学生心理健康教育010101011 16 1616 * 1112 ?? 01001012必修13小计营销课程14市场研究与预测N15移动商务和互联网营销N16图像处理Photoshop Special 17广告原则和实践18商务谈判和营销技巧N技术19移动商务入门7移动商务网站和设计课程20原则N课程21客户关系管理22营销计划23计算机网络基础24客户心理分析和管理25经济法和经济合同小计26工程与工程实习创业27移动商务平台运营ʵ28销售实践培训29课30综合技能培训毕业实习16 1616 * 11772 414 358 12 14 5 696 50 46 16 *3һ4831 1716 * 4两个80 40 4016 * 5三个64 38 2616 * 4两个80 48 3216 * 5四个96 50 4616 * 6三个64 40 24 16 *4һ9650 501616 * 6三个64 35 2916 * 4464 40 2416 * 4496 24 24 16 * 6164 34 3016 * 4464 34 3016 * 32976 514 414 1316816811 17 17 7W24241W24241W120 50 706 * 205765768W 16W课程课程类型序列号课程名称公开31选修总选修课程32小计总选修课程1公共选修课程2小计总课程代码课时总分配理论理论培训课程912 50 862 30 30学年学期（教学周*周时）考试（大写）1个学年122个学年343个学年考试5 6（小写）16 16 16 16 615 * 230 3015 * 264 2672 1038 1634 25 25 22 23 20注意: 课程该教学过程表中的代码主要课程前面带有“ N”是主要课程.

3. 集中的实际教学时间和订单号培训课程名称技能教学时间1个学期2个学期1个替代勤工俭学168周10-16按学年和学期分配3学期4学期5学期6学期移动商务平台运营224ʵѵ第16周3销售实践24周15周4综合技能培训120周1-6 5毕业实习生5767-14周1-16周总计9127W1W1W14W16W4，课程结构量表时间表课程类型理论课时数分配和比例练习总比例职业生涯核心能力课程414358772％技术课程524404928％实践课程50862912％公共选修课程6060％合计104816242672100％比例39％610％8.教学资源分配和要求1.教师条件12名教师. 通过对教师结构的分析，在12名教师中，有5名教授，副教授和6名讲师. 2.培训条件（1）校内培训场地的建设要求清单校内培训场地的建设要求培训场地名称主要设备配置主要功能营销综合培训场地营销规划培训，电子商务模拟外贸展示和谈判培训室销售实习培训（2）校外实习场所①浙江核电新华顺熟悉该实习单位中上市公司的移动业务运作流程和方法，学习并积累了方法和具体操作技能Internet上的移动电子商务促销和维护客户关系.

②南京协旭媒体技术. 该实习单位主要从事移动商务领域的探索和实践，为学生提供优质的服务和创新教育平台. 十.

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