如何评价百次深推出的薄荷糖读物？

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目的是帮助您快速找到想要看的部分，但建议您看一下〜

实际上，在开始之初或去年12月参加这项活动纯粹是偶然的，一位同学给我发了邀请函. 当时，薄荷糖不是薄荷糖，而是被称为“ 100字阅读训练营”. 到我参加的时候，第七阶段已经完成，但是应该在半年之内（如果我猜对了的话） ）.

眨眼，已经快一年了. 在300天内思考这些变化，我感到很高兴和有趣. 我很高兴与年初相比取得了长足的进步. 有趣的是，绕道太多了. 很多时候，他们怀疑自己的能力，感到无能为力，感到太虚弱. 幸运的是，我仍然坚持不懈. 因此，接下来，我想谈谈过去六个月的心态和经历，我相信您阅读后会得到想要的答案〜

第七期

一个，怀疑生活

第七期的团体名称称为“佐贺”. 进入小组后，我发现小组中有许多强大的朋友，遍及各行各业. 一开始，来自不同背景的人们分享了他们美好的生活经历，我不禁感叹: “这个世界真的很棒！”. 每天，许多勤奋的学生积极地向老师提问，每当看到他们的问题时，我都会感到惊讶: “他们怎么能阅读这么多问题，但我认为阅读后没什么可提的？” << /

也许这也是由于当时水平有限. 当时您对您的英语水平怎么说？也许我说的时候您不相信它-当我还是大二时，我在第4级有466分，在第6级有467分. 老实说，我每次看到结果都不相信. 尽管它们都是赤裸裸的测试结果，但自高中起我就为英语感到骄傲. 高考也获得了135分（现在考虑一下，因为江西的英语太简单了！）我上大学后学习成绩不佳. 我偶尔会每天看中国，余下的时间都花在活动上. 又慢！尽管如此，我认为我仍然可以挽救QAQ. 然后我开始与TOEFL战斗...从一开始就记住单词，记住单词，记住单词...我做了口述，遮蔽和重述. 后来，托福得到了90分以上. 那是第七期时的水平，但是我仍然觉得自己很水...许多句子不应该被理解或者不被理解. 当时的词汇量约为7500. （但是现在我觉得这词汇具有欺骗性）

第二，第一次阅读体验

第一本书是《小王子》，很容易阅读. 因为它的措辞很简单，而且每天阅读量不多. 后来，当我到达鲁滨逊漂流记时，我显然感到更加困难，因此我放弃了阅读的一半. 那就对了. 我只是放弃了……我没有阅读每一天的文章. 我只是做了下一个问题并分享了. 从头到尾阅读的第三个“纳尼亚传奇”相当不错. 之后，“傲慢与偏见”再次成为我的噩梦……我过去一直认为必须每天读最后一本书，但我做不到！为什么情节如此纠结？看到宫殿里的战斗场面时，我感到有一种视线……所以我设法再次死亡，但我一直等到结局结束. 最后，他被授予“宇宙中的第一个男性”的头衔（知道这个老茎的老朋友们的低调点……）苏老师发给MAKA的结尾是决定性地向下一期《福尔摩斯报》报道.

第十一期

三，GMAT，福尔摩斯，逻辑

自从小时候起，我就一直是福尔摩斯的忠实粉丝，所以这个阅读计划真的很适合我的胃口！正是在这个时候，我也开始为我的GMAT（美国商科入学考试）做准备. 我不知道我是否不学习，我知道我有多少水.... GMAT数学成绩是51分. 中国人通常不加评论就轻松获得50分和51分. 结果，我在诊断测试中获得了42分. 语言部分甚至更糟糕. 几乎，我几乎开始怀疑自己的智商. 但是我的个人特点是我一直对事物保持乐观. 如果我做不到，那我就做不到. 最多比其他人慢一点.

与其他应聘者不同的一件事是，我不喜欢考试本身，但是我喜欢自己的能力提高. 因此，无论以前的托福考试还是当前的GMAT考试，我都没有做过真正的问题. 因此，这次我更加注重提高逻辑能力. 每天，福尔摩斯收获颇丰. 他的推理方法是“演绎法”和“归纳法”的结合. 我开始读很多书，例如托尼·博赞（Toni Bozan）的《思维导图》，安德斯（Anders）的《故意实践》，柯比（Copi）的《逻辑要点》，一方面是为了提高我对福尔摩斯的认识，另一方面是认为逻辑是显然很酷. 尽管现在考虑似乎有点“现在不做生意”，但是无论如何考虑一下，因为我很小，所以我不喜欢吴政业做我喜欢的事情.

在阅读这些书的过程中，我感到我的分析能力确实得到了提高. 我很多次做过福尔摩斯角色关系分析和推理过程分析. 我使用思维导图绘制了各种骨干和分支，这样，即使是我，我也感到自己已经成为“驻扎在Mint Reading Undercover的Xmind”

我通常会回答朋友们的许多问题. 实际上，回答别人的问题是学习的好方法. 这有一个科学名称，叫做“费曼学习方法”. 教别人的前提是他们需要理清自己的想法. 首先，他们必须彻底理解，才能将其转换为他人可以理解的单词，以供他人理解. 因此，这是一种非常有效的学习方法.

四句理解

阅读这些书后，我仍然觉得GMAT问题出了点问题. 我发现仍然无法在短时间内纠正根本原因并快速理解和总结句子的含义！我相信许多朋友在阅读TOEFL，IELTS，GRE，GMAT长句时都会崩溃. 而且市场上的大多数家庭教师或说英语的大神经常抛出一句话: “长句难懂，这东西是为了多读！每天要看几个小时，只坚持一个月！”一开始就相信，但是坚持很长时间仍然感觉不对！不懂还是不懂！快速阅读并不意味着您真的了解！那我们该怎么办？真的只有别的办法，只能咬一句，背诵死刑吗？

我不小心转向了曾经下载到计算机上的“英语巫师语法”. 我一直听说这是市场上最好的语法书. 作为反语法，我一直认为: “语法A球？我不记得规则，仍然能理解句子. 记住规则后，我真的能造出好句子吗？”但是，现在我正处于这个关头，我想: “算了，为了理解句子，请尽您所能！”

出乎意料的是，整本书不包含教条式的语法规则！相反，它分析了一些所谓的语法规则背后的根本原因，这些语法规则从“补语”的概念到简单句子的五种形式，再到复合句子和简化从句. 我读了整本书4次，花了2周的时间绘制了3张大型思维导图，但是我觉得这段时间很有价值！结合以前由老师听过的英语句子之间的逻辑关系: 同一个方向（平行，句子修饰，因果顺序，解释）和反向（对比，让步过渡，双逗号过渡）和虚拟语气，长句子阅读速度比以前增加了一倍. 后来，我花了一些时间阅读“ Mahattan句子更正指南”，该指南被称为GMAT必杀技. 从那时起，当团队中的人们提出语法问题时，我就不会害怕. 我永远不会说我只能理解但不说出来，事实是我以前不一定理解.

时间过得很快. 完成这些操作后，第11期基本上就结束了. 当然，我仍然毫不犹豫地向迪士尼报告了这个问题.

第17期

五种跨境思维

在暑假期间，我被公认为“工作时间更少”. 作者是一个有复合背景的人. 文章将始终处于空白状态. 将心理学，神经科学，经济学和其他看似无关的学科相结合，从表面到内部深入研究问题的本质. 我碰巧是这样一个有复杂背景的人. 大一时，我主修动物科学. 大二学生将我的改为商务英语. 同时，我获得了金融双学位. 现在，我还学习了一些会计课程. 我周围的人喜欢称我为伟大的神，但他们不知道我不听课堂讲课. 我大一或大二的时候，我没有认真学习任何课程. 不错，也许只有英语. 但是其他研究之间的区别还是要好一些（毕竟，人类的能量有限吗？）而了解一点的好处是，我发现了一个神奇的真理-实际上，各个学科之间存在协同作用. 严格的自然科学分析方法也可以用于人文学科研究.

例如，如果您在学习英语方面取得了很大的成就，则可以使用相同的学习方法来学习日语，德语，法语和其他语言. 什么？认为这是胡说？因此考虑一下，您可以使用“翻译”中的“操作”知识吗？这两件事的跨度看起来很大，但实际上您会考虑一些共同点. 操作和翻译都是信息传递的过程，因此很简单. 许只是按照字面意思进行字面上的翻译，但是您必须考虑翻译后的东西是别人看的，那么您不能简单地做这个AI会做的事情. 要借用操作思路，您要做的就是:

1. 确定目标受众: 只有了解了目标人群后，您才能知道对方喜欢看的东西.

2. 语言“可视化”，“表示形式”: 人脑不是很擅长抽象语言，即使被理解也不会感动. 因此，翻译需要的是使您的文字看起来更动人，甚至在您的脑海中形成生动的图画.

3. 逻辑关系的安排: 没有人喜欢听逻辑上混乱的单词. 英文和中文的词序不同，因此在翻译时要注意重塑整个段落的逻辑.

当然，我只是从一个很小的角度谈论它，并且有很多方法可以将其组合用于特定的应用程序. 我应用这个概念的地方是经常在晚上出现的“场景描述问题”. 好的翻译应该是“变得荒谬”. 如果翻译的东西可以看到英语的痕迹，则意味着翻译者没有故意翻译.

六. 完善的语法系统

再说一次语法. 我发现即使现在我仍然有超过80％的GMAT语法问题正确率. 我仍然没有稳定感，所以我又读了两本书: 林语堂先生的“开明英语语法”和“ GMAT语法”推理. 我不得不佩服丈夫的英语能力. 我的英语水平还不到他的十分之一...当然，这本书很难吃，我还没有读完，但是每一章都令人耳目一新. 有一定基础的读者，阅读起来会比较容易，后者进一步填补了我的语法系统中的盲点，并且理解语法结构上的差异会导致语义上的差异. 因此，几天前的GMAT测试，句子校正的准确率也达到了97％（想想一开始的正确率是9％...确认这句话: 没错，迟早有必要偿还欠款或早或晚必须学习语法知识. ）在这里学习后，我的语法框架已基本建立. 我每天阅读的句子一目了然，基本知道哪些组件是主干，哪些组件被修改，哪些应该仔细阅读. ，应略读. 阅读的帮助真的很棒.

从开始到现在，我已经学习了237天. 总结一下我的感受: 学习是一步一步来的.

从基本语法开始，并构建自己的语法框架. 然后根据您当前的水平开始选择合适的阅读材料和听力材料，以进行大量输入. 至于说和写两个输出任务，您不必担心. 当累计量达到一定水平时，您可以重新开始，具体取决于您. 应该注意的是，英语句子非常注意逻辑关系，而我们必须更加注意各种逻辑连接，例如过渡和并置. 在许多情况下，我们可以根据这些逻辑关系选择阅读重心，以达到加快阅读和理解的目的.

以前的内容是在9月份写的，接下来的两个月有所增加〜

七，阅读能力提高

来回查看之前完成的所有工作，得出的结论是: “可以，但不一定与提高阅读能力有关！”也许此时有人会问: “那你这么说了，不是矛盾的吗？”是的，人本身就是矛盾的动物. 学习英语是一个不断探索的过程. 幸运的是，在学习过程中遇到了这么多优秀的老师. 不要胡说八道，让我们进入主题

Mint提供的书籍是小说，每天被推销约1000个单词. 但是老师的回答是非常细致的，从熟悉的单词→短语→句子解释→背景解释. 您可以负责地说，当天的内容绝对不会使您难以理解. 但是您必须知道，通过“强化阅读”和“广泛阅读”的结合可以提高阅读能力. 首先，我们必须定义这两个词: 精读是从头到尾仔细研究文章的措词和表达方式. 薄荷的作用就在这里，在薄荷的帮助下，您可以很好地阅读原始书籍并吸收其本质. 但是这种密集阅读也有其弊端，那就是需要很长时间. 通过密集阅读来提高阅读能力是一种巨大的痛苦，并且效率低下. 因此，如果您举行一期或几期薄荷糖阅读，每天看十分钟，然后吸收可以提高阅读能力的想法，恐怕您会感到非常失望–

但是不要极端！精读是提高写作技巧的必要链接之一，因此，如果没有精读，这是不可能的. 为了提高阅读能力知米背单词怎么变熟词，个人认为90％的人依赖“大量阅读”. 而且有多种阅读方法，错误的方法本质上不能通过重复十年来加以改善. 然后让我介绍一下我的方法.

1. 基本语法.

主题，谓词，宾语，补语

主题和宾语必须是名词（单个名词，不定式，gerund，名词短语，名词从句）

谓词必须是动词，而动词是句子的“灵魂”. 一句话只说一件事，动词表示事件. 因此，不难知道句子中的基本成分是S（主语）+ V（谓语）. 那就是“谁做了什么”. S + V + O（对象）表示“ S从V到O”. C（补码）用作“补充说明”，因此S + V + C可以解释为“ S是C”.

修改

修饰语可分为定语（形容词，介词短语，定语从句，形容词和定语从句，不定式）和副词（副词，副词从句，介词短语）. 实际上，为了方便记忆，您可以将定语记录为形容词，并将副词记录为副词. 形容词可用于修饰名词，而副词可用于修饰名词以外的词（很少有副词，例如重音副词可以修饰名词），例如动词，形容词和副词.

不会介绍其他内容，只能自己学习.

2. 正确的阅读方法.

事实上，阅读改善分为三个部分: 理解，记忆和速度. 这三个部分相互制约，并且无法立即说明具体内容. 在文章的结尾，有一段视频，介绍了如何阅读和改进课堂. 强烈建议您仔细学习. 也许你们中的许都听说过“只要您阅读更多，阅读就会有所改善”. 让我在这里重申，阅读绝对不是那么简单. 重复错误的方法10,000次只会产生自我移动的效果. 正确的方法可能并不需要花费很多时间（不是说不要花时间，不要走极端）.

以下是我认为更重要的几点:

①不要颠倒顺序，我相信不仅是我. 阅读本文的许习惯将单词的顺序从B的A改为B的B，但是如果您愿意，内容不长，没关系，但是当它增长到2、3行时，不是吗死？还有介词从属词+ that引导的定语从句. 出于同样的原因，恐怕您长大后不会知道所读的内容.

②没有中文翻译. 如果您背诵单词或查找字典中的所有中文翻译，那么恭喜，当您阅读纯英语的文章（例如托福，雅思，GRE，GMAT，经济学家，环球时报等）时，会发现一个奇怪的现象. 单词被识别，其含义与您背诵的完全不同. 这是锅的全部中文翻译，建议从现在开始使用英英词典，当您看到熟悉的单词业务时，请立即检查. 改变习惯确实很困难，但不要在不改变生活的情况下尝试好好学习英语.

③不要忽略“小差异”

时态，单数和复数，冠词和介词都没有中文，但是只要您不注意，您就可以完全理解一个句子.

还有很多要点，所以我不会一一列出，只看视频.

亲眼观看了这段视频，再加上将近一个月的练习之后，我现在可以在2分钟内完成500字的辩论论文（例如经济学家的文章），并做一个总结. 阅读能力的提高确实需要花费很长时间来训练.

似乎还有很长的路要走. 我要敲黑板. 如果您想参加TOEFL，IELTS，GMAT或GRE考试，那么与小说一起练习阅读是不现实的. 因为小说的视觉表达特征很明显，而且学术文章无法用您的想象力解决.

八本推荐书

最后，我推荐几本书，您可以有选择地阅读:

1. 学习班:

2. 英语课:

九个，谈话

谈论很多干货，让我们谈谈学习以外的事情.

三个时期的薄荷糖阅读，每个时期可以结识许多不同的人. 尽管每个人都不认识，但也许100天后不再联系. 但是，能够见面确实是一种命运. 200多年来，我已经看到许的不同经历，每个人都在用自己的经历来解释生活的意义.

日历贯穿了2016年的最后一页，新年伴随着一群可爱的小朋友. 我认为我仍然可以无忧无虑地为托福考试做准备，但是现在我已经进入了大学的最后一年. 我每天都在思考我未来的职业道路，并准备前往美国的各种申请材料. 在超过200天的时间里，我听到许对某些事情有了新的见解，我对这个多样化的世界深感兴趣，而且我更加清楚-我希望我不能走与公众相同的道路.

我想看到这个世界更多，我想遇到更多不同的有趣的人，我想尽可能地看到生活.

不知道你会坚持多少天？这个问题没有答案，但是幸运的是: 我遇到了你，苏的滑稽老师和同学. 尽管我们从未见过面，但文字是传达灵魂之声的媒介. 很高兴见到你一生！

看到这个，我不知道您是否在屏幕前找到了想要的答案？如果我想客观地评估: Mint只是一个平台. 如果您希望每天阅读1,000个单词，那么英语将在几天之内达到很高的水准，那么您很有可能会像大多数人一样失望地返回. 在知识支付的时代，眼前有太多的“学习干货”，而“ XX天教你说一口流利的美国语言，从贫穷到百万，他眼花title乱，他只做一件事... “此类课程的广告铺天盖地，许怀着“升职加薪，嫁给白富美，达到人生顶峰”的心态，最后以不经意间撒了句“骗子制度！”

实际上，心情是可以理解的知米背单词怎么变熟词，没有人不想采取一种相对有效和容易的方式. 但是请记住，绝对没有成功的捷径！学习语言或其他科目也是如此.

最后，总结一下: Mint只是一个学习平台. 真正决定学习效果的是您对英语本身的热爱和投入. 至于薄荷能改善多少，没有人能给您一个明确的答案. 如果您想在阅读完我的文章后加入薄荷家族，那就欢迎您！但是请记住，学习必须是“积极的”和“努力的”. 无论您加入哪个学习社区，都不要将自己当作路人. 这不仅对自己负责，而且对老师也很尊重.

于2019年1月7日更新

一年过去了，大师终于成功到达了美国皇帝就读商学院〜^ _ ^最后，在完成了一个学期的学期后，美国大学的学习压力确实超过了一颗星星和一颗星星. 一半，但是就像某个. 这位伟大的上帝说了什么: “您已经在做自己想做的事，还有什么其他理由要抱怨？”

自2017年1月1日以来，我们共阅读了7期. 现在，我们在看《达芬奇密码》第46期. 实际上，我坚持不了这么久并不是因为我有多么坚韧，而是每天阅读一本书的习惯已经成为一种习惯，因此我不需要消耗意志力. 在一年多的时间里，我也很懒惰，一直无法坚持（例如，遇到一本我不喜欢该主题的书时，我会感到更加痛苦）. 但同样，当您碰到一本感觉很激动的书时，它也会激发整个身体的热情-就像在阅读《伟大的盖茨比》一书时阅读和做笔记一样，这种习惯是前所未有的. 好吧，废话不多. 让我们回答评论区域中朋友的一些困惑〜

Q1: Mint阅读的所有书籍是否都已修订？这会导致某些原始文本丢失吗？

A: 经典书和入门书基本进行了修订，而高级书和高级书则基本不变. 从我个人的角度来看，修订后的书将不可避免地失去其原始内容. 尽管修订工作是由的母语人士完成的，但简化工作是进行复述，将一些可能很难（换句话说，更具体）的形容词替换为更通用的版本，然后将长句子，表达替换为入门级读者可以理解的表达方式代替了晦涩的时代背景等. 因此，如果读者注意这一点，则应注意阅读该书以表明它是“原创”还是“薄荷醇”.

但是，然后，一切都分为两部分. 如果您的词汇量仍然很低，并且您此时想阅读原著，那么阅读原本很困难的原著无疑是一项不可能的任务. 如果您在阅读原始页面时读了10个以上的单词，那么基本上很难将自己融入到本书的上下文中. 目前，Mint Reading的精炼版是一个不错的选择. 我知道一位伟大的上帝会出来并且拒绝说在这个水平上，足以选择适合您难度的简单原创作品？但是，伙计们，让我们现实一点好吗？该建议基于您对“开始”和“完成”原始书籍的坚持不懈. 回想一下，去年您从头到尾读了几本中文书？如果即使阅读一本中文书也很难完成，让您尝试阅读从未读过的原始书，恐怕一开始就很难做到？

Q2: 我需要在有限的时间内参加TOEFL / IELTS / GRE / GMAT / LSAT ...考试. 薄荷阅读对准备考试有帮助吗？

A: 不是很大. 如果您想在规定时间内使最终成绩最大化，则必须确保您所做的与考试高度相关. 例如，TOEFL考试最好是记住核心单词，阅读许多相关类型的文章，分析问题类型，总结自己的解决问题的策略等，以作为考试的阅读部分. 基本上是杰作，而且考试讨论纸不是类型，因此对考试不是很有帮助. 但这并不是说它完全不相关. 您仍然可以坚持每天阅读英语文章，以锻炼自己的英语意识并积累新单词. 同时，确保您每天都有一定的阅读量，也可以避免您在阅读长篇英语文章时感到厌恶或反抗.

最后，让我谈谈我对阅读的看法. 当我们阅读英文文章时，我们遇到的类型可以大致分为两类: 1.叙事文章2.论据文章

通俗地说，第一篇文章属于“讲故事”类别，而第二篇文章则是“讲真话”类别. 我们大多数人都更擅长阅读第一类文章，因为它们离人们的生活更近了，这使我们更容易动脑筋去想象. 这两种类型的文章通常比较抽象和晦涩. 例如，以下两个句子:

1. 安静而黑暗. 剧院安静了. 当敌人瞄准时，詹姆斯·邦德（James Bond）沿着建筑物的边缘跳跃.

2. 因此，要求将价格固定（由卖方确定价格）既是“正常的”又具有有价值的经济功能的重大意志行动.

相反，许可能乍一看就知道作者在写第一句话，第二句话可能需要重新阅读一次或多次才能理解.

阅读2类文章时，许在阅读2类文章时使用相同的方法-从头到尾读取而不会停止. 这很容易导致观看，观看和遗忘，最终不知道文章的内容. 因此，我的建议是以不同的方式阅读第1条和第2条.

A. 对于类型1文章，最好的方法是可视化. 简而言之，它就是“想象力”，当您阅读它时，根据文章的内容就会在您的脑海中浮现出相应的场景. ，这样可以确保您不会分心（否则大脑中的图片将不会连续），其次，您可以有效地加深对文章的理解，其次，可以使阅读过程更加愉快〜<

B. 对于这两种类型的文章，核心在于“结构化思考”. 下图显示了我在准备GMAT时总结的讨论文件的结构.

可以看出，讨论文件由三个元素组成: “参数”，“参数”和“参数”. 自变量将在连接自变量和自变量中发挥作用. 因此，在阅读时，我们必须清楚地区分句子的哪一部分属于这三个要素. 推荐的方法是在阅读句子后暂时停顿一下，并在脑海中快速总结出整个句子的含义. 然后阅读下一个句子，然后在阅读段落后停下来，思考该段落的含义以及其在文本中的作用. 阅读全文后，您不会觉得阅读与阅读不一样. 当然，您可以在阅读过程中做笔记以帮助记忆，但要注意不要写太多笔记. 总结一个段落中的几个单词或符号. 好的. 否则会影响阅读速度.

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