大工18秋《管理信息系统》大作业题目及要求【标准答案】

网络教育学院

《管理信息系统》课 程 设 计

题 目：

学习中心：

层 次：

专 业：

年 级： 年 春/秋 季

学 号：

学 生：

辅导教师： 康永红

完成日期： 年 月 日

2018年9月份《管理信息系统》课程设计

注意：从以下5个题目中任选其一作答。

题目一：旅店管理信息系统设计

总 则：建立一个旅店管理信息系统。（设计结构和功能模块的算法框图）

设计要求：（1）实现床位的分配和回收。

第三十一条规定计算机信息系统安全等级测评机构等安全服务机构和从事计算机信息系统安全保护工作的人员应当保守用户秘密, 不得擅自向第三方泄露用户信息，不得非法占有、使用用户的信息资源。计算机混合痕迹是计算机录入输入者的信息后，再根据计算机内部指令运行而得到的痕迹。信息录入模块实现了普通员工信息录入部门经理信息录入和总经理信息录入等。

（2）实现查询功能。全店可分配男床位总数及女床位总数的查询、各个等级可分配男床位总数和女床位总数的查询、各个等级的空房信息和房间利用情况的查询，对入住旅客个人信息及入住信息的查询，对曾经入住旅客历史信息的查询。另外，查询中，系统需要实现旅客入住信息的实时修改功能。

（3）系统重置，可对系统数据进行清空，实现该系统的再次利用。

（4）设计总结。

格式要求：（1）封面格式：

大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）

《管理信息系统》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）

题目 （三号，黑体）

学习中心 （四号，黑体）

层次 （四号，黑体）

（四号，黑体）

年级 （四号，黑体）

学生 （四号，黑体）

辅导教师 （四号，黑体）

完成日期 （四号，黑体）

（2）正文格式：

字体：正文全部宋体，小四；

行距：固定值22磅；

一级标题 （三号，黑体，居中）

二级标题 （四号，黑体，居左）

三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）

作业提交：

大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）

以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

截止时间：2019年3月11日前。

注意事项：

独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！

题目二：航空订票系统设计

总 则：某航空公司有三个航班，可预订3日内的机票，票价分别500元、700元、1000元，每个飞机仅有三个座位。（请按如下要求完成设计）

设计要求：（1）模拟设计此航空公司的预订票系统。

（2）画出系统流程图。

（3）设计与表。

（4）设计总结。

格式要求：（1）封面格式：

大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）

《管理信息系统》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）

题目 （三号，黑体）

学习中心 （四号，黑体）

层次 （四号，黑体）

（四号，黑体）

年级 （四号，黑体）

学生 （四号，黑体）

辅导教师 （四号，黑体）

完成日期 （四号，黑体）

（2）正文格式：

字体：正文全部宋体，小四；

行距：固定值22磅；

一级标题 （三号，黑体，居中）

二级标题 （四号，黑体，居左）

三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）

作业提交：

大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）

比较万以内数的大小,学生是有经验的.一方面,他们在以前学习10以内、20以内、100以内的数、千以内数时都比较过数的大小.另一方面,在日常生活中,他们也多次接触甚至亲自解决过这类问题.这节课,主要让学生探索万以内数的大小比较方法,使学生体会到比较数的大小是有现实意义的.教学时,应创设情境,尽量调动学生的生活经验和原有的知识基础,让他们在把旧知识和已掌握的方法迁移应用,用自己的方法去解决问题的过程中,自己总结出比较数的大小的方法. 万以内数的读写法教学反思。凡应聘人员将本人简历、本人近期清晰生活照、、证一并打包以附件形式发送至ggrczhaopin@163.com （大小不超过5mb），附件命名格式为：“应聘岗位+姓名”，如：综合服务专员+张杰，请务必按照规定格式命名，不然简历不能被收取，请勿重复投递简历。符合条件的应聘者请通过电子邮件(请查看报名信息)，以附件形式(附件总大小不得超过8m，音、视频附件可以使用“超大附件功能”发送)提交如下申请材料，并请将邮件标题统一写为“毕业学校-姓名--应聘岗位”：。

截止时间：2019年3月11日前。

注意事项：

独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！

题目三：储蓄管理系统设计

总 则：设计一个储蓄管理系统，要求设计出系统功能结构、结构、系统流程图。

设计要求：（1）存、取款业务处理：包括某一储户要求存入或取出一定数量的存款作记账处理。

（2）储户管理：包括新建储户、修改储户信息、删除储户。

（3）统计处理：指统计总的结存金额，统计参加储蓄的人数等。

（4）显示储户存款情况：显示某一储户的历次储蓄动态。

（5）查找储蓄金额最多的储户：包括储户的姓名、电话号码、结存金额等。

（6）储蓄管理员登记：包括储蓄管理员的基本信息的增加、删除和修改。

（7）进行总结。

格式要求：（1）封面格式：

大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）

《管理信息系统》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）

题目 （三号，黑体）

学习中心 （四号，黑体）

层次 （四号，黑体）

（四号，黑体）

年级 （四号，黑体）

学生 （四号，黑体）

辅导教师 （四号，黑体）

完成日期 （四号，黑体）

（2）正文格式：

字体：正文全部宋体，小四；

行距：固定值22磅；

一级标题 （三号，黑体，居中）

二级标题 （四号，黑体，居左）

三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）

作业提交：

大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）

比较万以内数的大小,学生是有经验的.一方面,他们在以前学习10以内、20以内、100以内的数、千以内数时都比较过数的大小.另一方面,在日常生活中,他们也多次接触甚至亲自解决过这类问题.这节课,主要让学生探索万以内数的大小比较方法,使学生体会到比较数的大小是有现实意义的.教学时,应创设情境,尽量调动学生的生活经验和原有的知识基础,让他们在把旧知识和已掌握的方法迁移应用,用自己的方法去解决问题的过程中,自己总结出比较数的大小的方法. 万以内数的读写法教学反思。凡应聘人员将本人简历、本人近期清晰生活照、、证一并打包以附件形式发送至ggrczhaopin@163.com （大小不超过5mb），附件命名格式为：“应聘岗位+姓名”，如：综合服务专员+张杰，请务必按照规定格式命名，不然简历不能被收取，请勿重复投递简历。符合条件的应聘者请通过电子邮件(请查看报名信息)，以附件形式(附件总大小不得超过8m，音、视频附件可以使用“超大附件功能”发送)提交如下申请材料，并请将邮件标题统一写为“毕业学校-姓名--应聘岗位”：。

截止时间：2019年3月11日前。

注意事项：

独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！

题目四：图书馆管理系统设计

总 则：试为某高校图书馆的图书管理系统设计出系统功能结构、结构和系统流程图。

设计要求：（1）借阅、归还图书业务处理：包括某一读者借阅或归还图书时图书馆中图书数量的更新和作者可借书及已借书数量的更新处理。

（4）查询：包括读者信息、图书信息和借阅信息查询。

（5）报表。

（6）进行总结。

格式要求：（1）封面格式：

大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）

《管理信息系统》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）

题目 （三号，黑体）

学习中心 （四号，黑体）

层次 （四号，黑体）

（四号，黑体）

年级 （四号，黑体）

学生 （四号，黑体）

辅导教师 （四号，黑体）

完成日期 （四号，黑体）

（2）正文格式：

字体：正文全部宋体，小四；

行距：固定值22磅；

一级标题 （三号，黑体，居中）

二级标题 （四号，黑体，居左）

三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）

作业提交：

大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）

以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

截止时间：2019年3月11日前。

注意事项：

独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！

题目五：网上书店管理系统

总 则：根据以下要求画出网上书店管理信息系统的功能模块图及功能中库存管理的用例图。管理信息系统大作业课题推荐

设计要求：网上书店是一个便于会员查询与购买图书的系统，主要功能为：

（1）会员可以进行注册、对图书进行查询和购买。

（2）通过系统管理员进行会员管理、销售管理、库存管理、采购管理、财务管理、系统管理。

（3）销售管理员负责对订单进行查询和处理，并向库存管理员发出提货单。

（4）库存管理员可以查看库存状态，修改库存信息，并对提货单、入库单和采购单进行管理。管理信息系统大作业课题推荐

（5）采购管理员可以查看和处理采购单，并负责填写入库单。

（6）财务管理员完成公司的财务管理工作。

（7）该书店的库存管理的主要功能包括：提货单管理 （查看和修改）、缺货管理（查看库存状况和向采购员发采购单）、入库管理（查看入库单及修改库存状态和入库单）

（8）进行总结。

格式要求：（1）封面格式：

大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）

《管理信息系统》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）

题目 （三号，黑体）

学习中心 （四号，黑体）

层次 （四号，黑体）

（四号，黑体）

年级 （四号，黑体）

学生 （四号，黑体）

辅导教师 （四号，黑体）

完成日期 （四号，黑体）

（2）正文格式：

字体：正文全部宋体，小四；

行距：固定值22磅；

一级标题 （三号，黑体，居中）

二级标题 （四号，黑体，居左）

三级标题 （小四，宋体，加粗，居左）

作业提交：

大作业上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）

以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。

截止时间：2019年3月11日前。

注意事项：

独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！

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