116: 教育经费的使用,从来都是一本糊涂账!教育主管部门很少明明白白地告知国民,教育的钱究竟是怎么花的。国民教育经费的规划和使用,就像一个巨大的谜团,弥漫在庞大无比、盘根错节的教育体系之间,老百姓恍如雾里看花,只知道“教育经费不足”的问题,却难以知晓问题的根源所在。 对这段话理解正确的是:
单项选择题
A、作者主要是在批评教育部门的官僚作风
B、作者主要是在呼吁教育经费支出应透明
C、国民教育经费的规划和使用同老百姓的关系不大
D、教育经费是糊涂账的责任不在教育主管部门
117:我们长期提倡的“从群众中来,到群众中去”的思想和工作路线与()相吻合。
单项选择题
A、参与管理方法
B、诱导性行政方法
C、强制性行政方法
D、行政责任方法
118:边长为1米的正方体525个,堆成了一个实心的长方体,它的高是5米,长、宽都大于高,则长方体的长与宽的和是多少米( )
单项选择题
A. 21米
B. 22米
C. 23米
D. 24米
119:美无处不在,然而它却总需要人去发现,不然,它就将永远__________于黑暗之中或在我们的感觉之外而默无声响地白白地流逝着;文学家的天职,就是磨砺心灵、擦亮双目去将它一一发现,然后用反复__________的文字昭示于众。 填入划横线处最恰当的一项是()。
单项选择题
A、消失修订
B、潜藏斟酌
C、消逝修饰
D、沉没出现
120: 节俭:吝啬
单项选择题
A、维护:包庇
B、狡猾:聪明
C、果断:决断
D、边疆:边境
查看答案1:答案D
解析 D。
2:答案A
解析 A。中间数字既是左斜线对角数字之商,也是右斜线对角数字之差。因此未知项为42÷3=16-2=14。
3:答案D
解析 题干图形中的曲线与直线间都存在切点,选项中只有D项符合。
4:答案D
解析 D.【解析】根据“‘屡屡造成国际贸易___”可知,企业是为了单纯扩大出口,才会造成国际贸易出现摩擦。故本题选D。
5:答案B
解析 飞机逆风起降的主要原因有两个:一是可以缩短起飞或着陆时的滑行距离,二是安全性比较好。因为逆风起降可以增加升力或阻力使飞机的离地速度或着陆速度减少,进而能缩短飞机的起飞滑跑距离或着陆距离,同时逆风起降还有利飞机运动中的方向稳定性和操纵性。比较安全。因此本题答题选B。
6:答案A
解析 A。【解析】设过x小时后,可以追上走私船,根据题目可得:(20x+6)2+108=(28x)2,解得x=1。
7:答案A
解析 考虑图形中的曲线数,依次为:
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