关于小公司薪酬管理系统课程设计的报告.doc

电脑杂谈  发布时间:2020-06-08 23:38:51  来源:网络整理

工资管理信息系统课程设计报告_网上书店管理应用系统的设计开题报告_大学生电子设计竞赛设计报告

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“基于C ++的面向对象程序设计实例”课程设计报告报告标题: 小公司薪酬管理系统设计作者部门: 计算机科学与工程部门作者行业: 计算机应用技术作者类别: ********作者姓名: ******指导老师姓名: *********完成时间: 2012年6月21日当前市场经济体制下的北华航天工业大学学术摘要系统为了公司的良好发展,它不仅要有一个好的管理制度和优秀的管理人员,而且要有一个适合自己特点的健全的公司人事管理和员工工资管理制度,以实现公司人事管理和工资管理. 啮合. 本文使用C ++语言在Microsoft Visual C ++ 6.0环境下编写程序工资管理信息系统课程设计报告,并实现了公司对员工工资信息的管理操作. 该系统以简单易懂为原则,易于操作. 该系统主要具有九个功能模块: 1.修改员工信息,2.查询员工信息,3.删除员工信息,4.添加员工信息,5.显示所有员工信息,6.计算员工工资,7.读入员工信息8.保存员工信息. 9.统计员工信息. 已经通过了全面的系统测试,可以很好的运行,并取得了预期的效果. 关键字: c ++功能模块工资信息目录摘要I目录II课程设计任务书IV第1章简介11.1课程设计的目的11.2课程设计的背景和意义11.2.1课程设计的背景11.2.2课程设计的含义21.3课程设计环境2第2章需求分析32.1问题描述32.2功能需求32.2问题解决方案3第3章系统设计43.1数据设计43.1.1类设计43.1.2类之间的关系63.1.3功能设计63.2结构设计63.2 .1系统流程图63.2.2界面设计7第4章系统实现84.1类实现84.3主要功能实现35第5章系统测试365.1模块测试365.2在课程设计过程中遇到的问题37总结39致谢40参考书目40附录40项目名称小型薪酬管理系统的设计完成公司2012-6-21指导老师贾振华职称Le讲师学生姓名孟卫双班11513总体设计要求和技术要点1.问题描述公司需要存储员工的编号,姓名,性别,部门,级别和工资计算.

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其中,员工分为经理,技术员,销售人员和销售经理. 四类人员月薪的计算方法如下: 经理收取固定月薪;经理收取固定月薪. 技术人员按小时收取月薪;销售人员根据其每月销售的佣金获得工资;设计一个程序,该程序可以管理公司人员并应用于继承,抽象类,虚拟函数,虚拟基类,多态性和文件输入/输出. 2.功能要求(1)添加功能: 程序可以任意添加上述四种人员的记录,并提供选择界面供用户选择要添加的人员类型. 员工人数必须唯一. 然后,它提示要重复添加的数据并取消添加. (2)查询功能: 可以根据号码,名称等信息查询添加的记录,如果找不到,则给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息; (3)显示功能: 可以显示当前系统中的所有记录,每条记录占用一行. (4)编辑功能: 可以根据查询结果修改相应的记录,修改时要注意编号的唯一性. (5)删除功能: 主要是删除添加的人员记录. 如果当前系统中没有相应的人员记录,则会提示“记录为空!”. 并返回操作;否则,输入要删除人员的号码或姓名,根据输入的信息删除人员记录,如果找不到人员信息,则提示未保存相应的记录. (6)统计功能: 可以根据各种参数对人员进行统计.

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例如,统计四种类型的人员的数量和总数,或统计男性和女性雇员的数量,或统计平均工资,最高工资,最低工资等信息. (7)保存功能: 可以将当前系统中的各种人员记录保存到文件中,存储方法是任意的. (8)读取功能: 文件中保存的人员信息可以读入当前系统供用户使用. 工作内容和时间表1.6.10th〜10th: 布置任务,软件设计; 2.6.11〜18: 编写代码,在机器上调试; 3.6.1.19、20、21: 软件验收,编写课程设计报告; 4.每个班级都将在6月22日下午5点之前收集并提交课程设计报告. 第1章课程设计任务书简介1.1课程设计的目的课程设计的目的是基于“ C ++编程基础知识”,并且针对某些困难的综合问题进行分析,编程,调试和运行,以进一步掌握面向对象和面向过程的编程的基本方法和编程技能,巩固了所学的理论知识,将理论与实践相结合,并提高了分析和解决问题的能力问题. 要求学生精通C ++语言的基本知识和技能. 基本上掌握面向对象编程的基本思想和方法可以利用所学的基本知识和技能来解决简单的面向对象编程问题. 通过设计一个简单的“小型公司薪资管理系统”,我们进一步熟悉了C ++中的类,封装,继承和多态性的概念. 主文件输入和搜索;使用对象指针. 了解系统开发的需求分析,类级设计,模块分析工资管理信息系统课程设计报告,编码测试,模块组装和整体调试,逐步熟悉程序设计方法,养成良好的编程习惯. 1.2课程设计的背景和意义1.2.1课程设计的背景1.理论研究基础“ C ++面向对象程序设计”的内容摘自Taodou.com,请注明出处.


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