湖南铁路科技职业学院率先实现人人学习空间

6月2日上午，教育部2016年“人人电子学习空间”研讨会第一届会议在湖南铁道职业技术学院开幕

王延爵在湖南铁路科技职业学院心理咨询中心的调查

王彦爵在湖南微软创新中心和湖南铁道职业技术学院展览中心的考察

教育部科技司司长王彦觉（左二）参观了湖南铁路科技职业学院新校区

株洲新闻网6月4日讯（记者徐梓通讯员邓子生邓志成）6月2日上午，教育部2016年“人人学习网络”第一期研讨会在湖南铁路技术职业技术学院举行. 大学开始班. 来自省湖南铁路科技职业，自治区，直辖市人民政府教育部门（局）的有关职业教育，基础教育和信息化的有关负责人以及有关机构的代表参加了此次研讨会和培训.

根据介绍，根据教育部《 2016年教育信息化工作要点》的工作安排，教育部将全面开展“人人电子学习空间”专题培训. 年度湖南铁路科技职业，并计划培训教育行政部门的行政干部和职业. 大专，中小学共有11200名校长和骨干教师.

教育行政部门管理干部的第一期培训课程为期两天. 采用“理论报告与案例分享相结合，课堂教学与现场教学相结合”的培训方法. 本地和学校的高级专家介绍了“全民电子学习空间”的理论体系，推广经验和应用模式，并现场演示了应用.

教育部科技司司长王延觉表示，目前，教育信息化已成为“三通两通（宽带网）”，是促进教育改革和发展的重中之重. 学校连通性，高质量的资源班级关键目标和标志的关键目标和标志在“每个人，每个人的电子学习空间，建立教育资源的公共服务平台，和教育管理的公共服务平台. “其中，全国超过38％的学校开设了学习空间，超过6000万个学校，超过490万名教师使用该空间进行教学和研究，超过410万教师使用该空间进行教学，从而导致了教育理念和教学模式的改革.

湖南铁路职业技术学院作为教育部首批教育教学信息试点单位，将教育教学信息化深化到学院的日常教学，管理，实践培训和素质培训中. 其原始的“ 4G Real Classroom”教学系统基于现代通信技术，将一线现场场景引入教室，并实现了课堂与现场教学之间的互动对接.

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