国际象棋“学员之星”巡展（27）：吴少彬国际象棋(3)

关键期的学习与进步

都说兴趣是最好的老师，这是一个良好的开始。但是，一段时期之后，爸爸妈妈的陪练已经远远跟不上若涵的学习需求了，寻找一位真正的老师便成了当务之急。出于谨慎，若涵的家长并没有急于随便给他报一个国象班，而是一边了解情况，一边寻找机会。借工作单位之便利，若涵妈妈获知北京师范大学为大学生开有国际象棋选修课，于是抱着试试看的态度带他走进了大学课堂去“蹭课”。好心的大学生哥哥姐姐都没有“嫌弃”这个幼儿园的小不点儿，老师对他也是关爱有加。每次两个多小时的课程，若涵居然都能稳稳地坐在那里从头听到尾，实在难得。后来才知道，幸运的小若涵蹭到的居然都是几位真正大师的课程，有吴少彬老师、徐俊老师、王锐老师，郭琦老师等等。而且这个勇敢的小朋友还多次不知天高地厚地去找大师对弈，一副淡定从容的样子，似乎超越了他那个年龄该有的成熟。

即将新增的单机对弈和残局闯关模式新增角色经验、棋坛称号和棋力评分体系，让你的棋力大白天下，敢不敢分享你的精彩妙招。[穷鼠的进击]◇效果在双方伤害步骤都能发动◇伤害步骤『伤害计算时』之前「一击必杀侍/一撃必杀侍」「幻影妖精/幻影の妖精」「魔镜导士 限界反射者/魔镜导士リフレクト·バウンダー」等各种时点可以发动◇伤害步骤『伤害计算时』之前「收缩/収缩」等攻守变化效果同样的时间可以发动◇伤害步骤『伤害计算时』之内「摩天楼/摩天楼 －スカイスクレイパー－」等不进入连锁的攻守变化效果适用后不能发动◇伤害步骤『伤害计算时』之内「注射天使 莉莉/お注射天使リリー」等进入连锁的攻守变化效果同样的时间可以发动◇同1个伤害步骤只能使用1次◇支付100的倍数的基本分是cost◇支付的基本分不能超过对方怪兽的攻击力◇取对象。五子棋的中局,可长可短,有的开局,如花月,浦月,其中局阶段就比较短.有的棋局已经进入残局,由于一时疏忽或没有看清楚出现计算错误,就从残局又走进中局.这种情形在五子棋对奕中是经常可见得到的.有的实战对局,开局阶段持先手一方取得一定的优势,但是却在中局阶段走错了棋,会把赢得的优势失去,甚至导致失败.。

每周一次的集中学习要想达到最理想的效果，除了用课堂上的专注来保证最大化吸收老师讲解的要点以外，还需要辅之以大量的课外练习，包括战术题集训练、实战对弈，以及通过比赛积累经验、提高心理素质和磨练恒心毅力。这些功课，如果没有真正纯粹的兴趣和热爱来支撑，可能会是很辛苦的。幸运的是，小若涵一直把国际象棋当作自己最好的朋友，发自内心且不含杂念的痴迷让他一直享受着与棋为艇上，还是在郊外的草地边，任何一个可能的机会，你都会看到若涵旁若无人专注研棋的身影。任何时候，不管去哪里，若涵的小背包里总会有一个Ipad或一本棋书，随时随地与棋相约。

学习和训练需要通过比赛来检验效果，赛场上最最真实、有时甚至是残酷的竞争对一个孩子而言是极好的锻炼。从2016年8月开始，在吴老师的鼓励下，在爸爸妈妈的陪同下，殷若涵正式参加了第一个全国大赛，并在定级组获得第八名的成绩。虽然因为比赛经验不足出现了一些失误，但是一枚亮闪闪的奖牌和一张黄灿灿的证书还是让小朋友脸上露出了满足的笑容。吴老师的鼓励更是让若涵信心倍增，从此开始了一次又一次的征战，取得了越来越好的成绩，也收获了越来越多的幸福。吴少彬国际象棋比赛，成了若涵的一种期待和享受，也为他的成长注入了满满的正能量。

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