基于3G移动通信技术的无所不在的学习模型

基于3G移动通信技术的无处不在的学习模型李志和，乔爱军，魏晓军和刘晓燕（山西师范大学教育技术与媒体学院，山西临fen 041004）[摘要]本文总结了分析了3G移动通信技术的特点和发展，并解释了普适学习的特点和优势，提出了一种基于3G移动通信技术的普适学习模型. [关键词] 3G普及学习模式自21世纪初以来，社会竞争日趋激烈，终身教育和全民教育已成为社会需求. 随着移动通信技术的发展，具有移动计算功能的移动终端设备不断完善，网络资源的建设逐渐成熟，人们对移动终端设备的使用日益普及，尤其是3G技术的形成日益增多，这使得传统的学习方法成为现实. 越来越多. 它越不能满足人们不断增长的需求. 随处可见的学习是在3G网络移动通信日益成熟的基础上形成的[1]. 3G技术的最突出特征是在未来的移动通信系统中实现一种新的学习方式. 最终用户可以随时随地在世界任何地方以高质量完成它. 移动通信和任何信息之间的传输的杰出功能使我们对普遍学习的可行性更有信心. 在中国，基于3G技术的普适性学习研究还处于早期阶段，还没有成熟的学习模式.

本文旨在从3G技术应用的角度分析普适性学习的可行性，并提出一种基于3G移动通信技术的普适性学习模型. 1. 3G技术随着3G通信技术的发展以及3G手机在我国的普及和应用，普及学习将成为可能，教学方法和方法将发生革命性的变化. 1. 3G技术及其特点3G是第三代英文的缩写，是第三代移动通信技术. 它是在第二代移动通信技术的基础上进一步发展的移动通信系统. 它基于宽带CDMA技术，可以同时提供集成的语音和数据服务以及移动多媒体服务. 它不仅可以处理图像，音乐和视频流，还可以提供各种信息服务，包括Web浏览，电话会议和电子商务. 与2G相比，3G具有多元化和多媒体的特点. 它还具有更大的通信容量和覆盖范围，可变的高速数据速率和更高的数据传输速度，并提供更多的功能[2]. 新业务2. 3G技术新业务的发展随着3G技术网络承载能力的提高，一些多媒体业务变得越来越流行，新业务逐渐渗透到人们的日常生活的各个方面. 3G数据服务多种多样. 3G系统为用户提供了三个主要应用程序. 首先，无线互联网网络的介入应用程序，使用户无论身在何处都可以通过无线移动设备访问互联网网络.

第二，无线视频应用程序为用户提供无线视频服务. 第三，3G多媒体服务（多媒体短消息服务，多媒体邮件服务，移动娱乐服务，WAP浏览等）为用户提供了使用无线移动设备并同时访问多个信息媒体的服务. 3. 3G技术为普遍学习提供了技术支持. 除了提供传统的移动通信服务外，3G技术还提供了丰富多彩的多媒体服务，例如语音，数据，视频和流媒体. 同时，它可以支持更快的下载速度，更大的容量和更高的质量. 由于3G技术是由卫星移动通信网络和地面移动通信网络相结合而形成的具有无缝全球覆盖的三维通信网络，因此系统工作在2000MHZ频段，最高服务速率可以达到2Mb / s，可以实现“即时伤亡并始终”，支持多种语音，数据和多媒体服务. 基于3G的无处不在的学习模型可以真正实现随时随地进行教学活动的“梦想”. 另外，3G技术可以解决普适通信系统的兼容性问题，提供低成本服务，实现优化服务，从而为普适学习的发展提供技术基础. 因此，3G技术为无处不在的学习者和教师提供了随时随地学习和交流的条件和平台. 2.无所不在的学习无所不在的学习起源于远程学习，数字学习和移动学习.

随着无线网络覆盖范围和无线网络传输速率的极大提高，人们的关注点逐渐从移动学习转移到无处不在的学习. 因此，将普适性学习应用于教育和培训是一项有意义的工作. 普适性学习被认为是未来的一种新型教学模式和新的教育教学方式. 1.普适性学习的概念和特征（1）普适性学习作为数字学习（E-Learning）的一个分支，普适性学习在中国的教育界已不再是一个陌生的概念或术语，但值得注意的是未来教育技术学科的重要方向. 当前，普遍学习的定义相对清晰和广泛使用[3]. 也就是说，U-Learning是移动计算设备环境中的未来学习方法. 这是任何人都可以随时随地获取所需信息的一种方式. 也就是说，利用信息技术为学生提供3A（任何地点，任何时间，任何设备）的学习，可以使用现有的技术工具随时随地进行学习活动. 简而言之，它是一种可以随时随地进行的数字学习，它不仅包括人机学习活动，还包括基于无线通信技术的人对人通信和学习活动. （2）普适学习的特点U学习是D学习（远程教育），E学习（数字学习）和M学习（移动学习）发展过程中的一个新的发展阶段. U学习具有以上三种学习方法的基本特征[3]: 此外，它还具有自身的特征①时效性.

学习者可以及时讨论并与网络中的其他学习者进行交流，以提高学习效率. ②坚持不懈. 学习者始终可以保持学习状态，除非他取消学习要求，并且学习过程是连续的. ③可访问性. 学习者可以访问的学习材料包括文本，图片，视频，音频和其他形式. ④个性化. U学习可以根据学习者的特征和需求提供个性化的教育. ⑤主动性. 当服务器检测到并找到进入该区域的用户时，它将主动发送服务内容供用户选择，并主动提供服务. 2.普适性学习的优势普适性学习带来了学习方法的革命，这由其空前的优势决定. 其优势主要体现在以下几个方面. （1）受众广泛. 随着无线技术的发展以及高性能移动终端设备的不断出现，学习者可以使用自己的终端设备通过无线网络实时收听或观看远程教师的讲课，并与其他学习者进行交流. 讨论学术问题，这些问题对促进全民教育和终身教育具有一定作用. （2）计算设备是，高级且无所不在的学习. 终端设备主要包括无线连接的笔记本电脑，数字学习机，智能电话，PDA（个人数字助理），超小型笔记本电脑，MP3和MP4.

它们都具有便携性，无线性和移动性的特征. 使用这些无处不在的终端设备，学习者可以根据自己的意愿控制学习时间，以学习和交换诸如语音，视频或数据之类的信息. （3）以人为本，以学习任务本身为重点. 在无处不在的学习环境中，学习是一种自然或自发的行为. 学习者可以积极学习，学习者将专注于学习任务本身和目标本身，而不是外部学习工具或环境因素. 3.基于3G技术的无所不在的学习模型随着3G网络承载能力的提高，一些多媒体服务正变得越来越流行，新的服务逐渐渗透到人们的日常生活的各个方面. 多媒体短消息服务（MMS），多媒体邮件服务（E-mail），音频和视频服务，Web浏览等为用户提供了无线移动设备的使用. 1.基于3G技术的普遍学习模型普遍学习模型是使用3G技术的多媒体服务构建的理想的以学生为中心的学习模型. 它为学生创造了一个智能的环境，使学生能够充分获得学习信息，这与允许学生在图书馆或学校学习以获得学习信息大不相同. 学生可以使用3G技术提供的各种多媒体服务来构建自己的学习环境，从而获得所需的各种知识. 其目标是创建一个教育环境，使学习者可以随时随地使用任何终端进行学习，并实现有效的以学习者为中心的教育.

图1是基于3G技术的学习者无所不在的学习方法的. 图2基于3G平台的无所不在的学习模式基于3G移动通信技术的无所不在的学习应该是一种集成了短消息，Web浏览，电子邮件和视听的综合学习模式. 学习者可以使用各种方法同时与老师，其他学生和资源进行交流. 通常，有几种方法. （1）基于短消息的无处不在的学习模型不用于直接的教学过程中，而是用于教学活动的管理和控制中. 学习者可以通过彩信与老师互动以寻求帮助，也可以与其他学生合作以学习，当然他们可以直接与资源系统进行交流. （2）基于Web浏览的普遍学习模式不仅可以传输文本，还可以传输一些图像信息. 这种学习模式可以为学习者提供许多共享媒体，也可以为他们提供下载资源. （3）基于电子邮件的无处不在的学习模型使学习者可以随时随地通过电子邮件与3G网络中的用户建立联系. 通过这种模式，学习者的最大优势是他们可以从老师那里获得个别辅导. （4）基于音频和视频的无处不在的学习模式使学习者可以借助网络带宽轻松实现按需音频. 该模式为学习者提供了各种多媒体课件，通过它们他们可以听老师讲课. 但是，这些基于3G的无处不在的学习方法绝不是孤立的，它们是一个相互联系，相互补充的统一体.

2. 基于3G平台的无处不在的学习过程. 学生通过3G平台的普遍学习过程是，学生通过短消息，Web浏览，电子邮件，视频和音频与3G平台进行交互，如果3G平台很聪明，如果系统可以找到合适的答案，它将直接反馈给学生；如果找不到，它将向老师或协作学习者寻求帮助. 教师和协作学习者可以以自己方便的方式给出答案，最终学习者获得最佳答案. 该过程如图2所示. 图2基于3G平台IV的无处不在的学习流程图. 结论基于3G移动通信技术的普遍学习模型将在许多方面与传统学习模型有所不同. 通过构建基于3G通信技术的无处不在的学习平台，本文将改变学习者的学习方式，从而使学习者可以通过三种渠道获取知识: 人机交互，学习者与教师交互，学习者与其他协作学习者的交互，从而改变了学习者的学习方式. 传统的学习模式. 另外，它对发展创造性思维和独立解决问题的能力非常有帮助. 简而言之，基于3G移动通信技术的无处不在的学习模型使学生的学习过程更加便捷，更加人性化. 参考文献[1]张浩. 新时代无处不在的学习新模式[J]. “计算机知识和技术（学术交流）”. 2007，第13期[2]胡浩，宋俊德. 3G业务应用与发展趋势. 现代电信技术. 2007，第10期[3]刘婷，邱峰. 关键词: 未来终身教育，新模式，泛在学习计算机知识和技术（学术交流）. 2007-03 [4]狄春晓. 3G时代中国移动数据业务发展战略研究[D]. 北京: 北京邮电大学硕论文

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