测评：“高级办公软件应用程序”的详细教学大纲_科学_高等教育_教育区

………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………“ Office软件高级应用”课程大纲课程名称：Office软件高级应用程序Office软件高级应用程序课程代码：0130068学时：4学时64小时适用：计算机应用技术维修（系统）订户：审阅者：验证者：修订日期（生产日期）：2009-2-6审阅日期：审阅日期英文名：课程性质：选修课一、课程的性质和目的（一）课程的性质办公自动化（OA）是一门基于办公工作的计算机技术应用与推广的科学，计算机办公自动化处理技术的应用与推广将直接促进社会信息化的发展，满足学生的信息处理需求，提高学生的水平。实际应用能力。办公自动化oftware凭借其良好的用户界面，强大的图片和文本功能以及灵活便捷的表单处理功能，为用户提供了良好的支持和新的信息处理方法。 （二）课程目的通过本课程，学生应该能够理解办公自动化的基本理论和办公设备的基本知识，系统地掌握办公自动化软件的基本操作方法和技能，以便他们具有良好的实用计算机应用程序具有强大的能力和相应的计算机文化素养，并具有较强的写作能力诸如处理，报告打印，图形编辑和表格处理等技术能力为将来能够快速适应社会各方面的管理需求奠定了基础。

二、教学内容，重点（难点），教学要求和时间分配第1章：单词1、演讲内容：演讲内容：案例1培训收据1.1页面设置1.2文件编辑1.3插入艺术字标题1.4添加边框和底纹2003案例（16学时）1.5插入分隔符1.6添加项目符号和下划线1.7插入图片和图形1.8设计并制作个性化信封1.9制作传真向导以制作传真盒2广告公告2.1页面设置2.2设置页面边框2.3制作广告传单2.4制作广告中间区域传单2.5的正确位置。案例3手机报价和问卷调查3.1页面设置3.2创建自动表格框架3.3编辑表格3.4插入图片3.5申请并设置表格格式3.6制作问卷调查电子表格的示例4完成证书4.1创建完成证书的主文档4.2邮件合并4.3打印完成证书4.4使用模板制作统一格式信封4.5通过电子邮件发送完成证书的情况5长文档的编辑和管理5.1使用样式布局5.2项目符号和编号5.3文档轮廓结构的管理5.4添加脚注和尾注5.5添加页眉和页脚………………………………………………………………行………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… k30] 7为文档5.创建目录8保护文档2、要求：教学要求内容：了解：Word 2003基本操作了解：页面设置；文档编辑表模板掌握：页面设置；文档编辑表格模板插入图片3、教学重点：页面设置；文档编辑表格模板插入图片教学要点：4、难点：邮件合并样式排版文档大纲结构和编辑表的管理难点：第2章：Excel2003 1、演讲内容：演讲内容：案例（16学时）案例1产品生产记录表1.1建立工作表1.2输入数据1.3工作表编辑1.4工作表格式设置1.5打印表案例2产品销售记录表2.1制作表2.2使用公式2.3使用求和函数2.4使用条件函数2.5使用条件统计函数2.6设置数字格式案例3员工薪水表3.1创建工作簿3.2自动过滤数据3.3高级过滤器3.4排序数据3.5小计3.6数据有效性3.7应用数据透视表案例4公司销售统计表4.1合并计算4.2创建图表4.3保护工作簿4.4保护工作簿结构e和windows 4.5保护工作表4.6隐藏单元格，行和列数据2、教学要求：，教学要求：了解：Excel2003基本操作了解：工作表创建\编辑\格式设置母版：公式使用\功能使用保护工作表保护工作簿数据的有效性3、教学重点：使用工作表编辑公式\功能的使用保护工作表以保护工作簿数据的有效性教学重点：4、困难：使用工作表编辑公式的\使用功能工作表保护工作簿数据的有效性和难度：第3章：Powerpoint 1、演讲内容：演讲内容：案例1营销计划2003案例（16小时）1.1输入Powerpoint工作环境1.2内容提示指南使用1.3编辑演示文稿的文本1.4插入艺术字1.5插入剪贴画1.6添加项目符号和数字1.7插入组织1.8插入和编辑图形1.9添加评论1.10查看演示文稿1.11演示文稿1.12保存演示案例2制作电子相册2.1创建电子相册集2.2应用设计模板2.3修改幻灯片母板2.4创建相册封面2.5插入操作按钮2.6添加文本超链接2.7设置2.8滑动开关2.9设置照片格式2.10压缩的相册集2.11相册网页盒3商业谈判计划3.1制作标题幻灯片3.2制作表格幻灯片3.3制作图表幻灯片3.4编辑幻灯片母版3.5制作幻灯片母版3.6打印幻灯片讲义3.7将声音插入幻灯片3.8显示幻灯片3.9演示包装盒4多媒体演示制作4.1准备材料4.2使用Producer进行演示4.3使用Producer来发布演示2、教学要求：教学要求：必需的理解：Powerpoint演示文稿创建过程理解ng：编辑演示文稿文字\插入和编辑图形修改幻灯片母版主：编辑演示文稿文字\插入和编辑图形修改幻灯片用主板制作幻灯片母板3、教学重点：插入和编辑图形编辑图形教学重点：4、难点：修改幻灯片主板幻灯片切换设置难点：第4章：通用工具软件（16学时）1、演讲内容：演讲内容：案例1 WinRAR压缩软件1.1 WinRAR的安装和卸载1.2 WinRAR的常用操作1.3创建压缩文件1.4解压缩文件1.5修复损坏的1.6创建加密的压缩文件1.7分割文件1.8创建可以自动解压缩的压缩文件示例2：刻录软件Nero 2.1启动Nero 2.2 Nero的常规操作2.3制作MP3 CD盒3下载软件FlashGET 3.1 FlashGET的安装和升级3.2 FlashGET的启动和执行t 3.3使用FlashGET下载文件3.4 FlashGET常用设置3.5使用FlashGET下载文件管理案例4瑞星杀毒软件4.1软件安装4.2瑞星杀毒软件的使用软件4.3使用Rising漏洞扫描工具查找系统漏洞4.4使用Rising注册表修复工具修复系统注册表2、教学要求：教学要求：了解：压缩软件，刻录软件，下载软件，防病毒软件，理解：WinRAR的常用操作，Nero的常用操作，使用FlashGET下载文件，精通Rising杀毒软件的使用：WinRAR的常用操作，Nero的常用操作，使用FlashGET下载文件的使用Rising防病毒软件的使用3、教学重点：WinRAR的常用操作Nero的常用操作使用FlashGET下载文件使用Rising防病毒软件的教学重点：4、难题：Wi的常用操作nRAR Nero的常用操作使用Fl ashGET下载文件。使用Rising防病毒软件的困难：三、每个教学环节的基本要求（一）在课堂上的实际操作。1、教学方法采用示范启发式，讨论方法，案例分析以及实际任务的安排教学等方法2、教学方法充分利用了多媒体等现代教学方法，从整体上优化了教学过程和教学内容，调动了学生的学习积极性，为学生分配了实际任务，以便及时进行操作和指导。辅助计算机机房（二）作业，问答和提问，1、作业，针对不同课程内容的具体示例，并且要求学生完成不同大小的作业2、问答和提问要及时进行针对学生操作过程中出现的问题指导（三）评估方法1、评估方法：小型设计2、分数评估：期末考试60％，通常得分40％4.与其他课程和分工的联系本课程应以“计算机文化基础”课程为结尾[K143]建议的教材和教学参考书（一）建议的教材“ Office Software Case Course”由以下人员编辑）江四平，陆芳，杨邦荣，中南大学出版社2007-9-1（二）教学参考书“办公软件应用教程”李迎春主编余杭出版社2004-1-1“综合办公软件实用课程”王永利，姜颖主编清华大学出版社“常用的办公软件综合培训课程”侯冬梅主编清华大学出版社2004-5-1

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