sumif函数的使用方法_EXCEL的经典函数sumif的用法和实例(详细汇总)(2)

SUMIF作为Excel2003中一个条件求和函数，在实际工作中发挥着强大的作用，虽然在2007以后被SUMIFS所取代，但它依旧是一个EXCEL函数的经典。特别是高级用法，依旧适用于后面的版本。

SUM是求和，IF是如果。如果什么。。就求和，其实就是按条件求和。它的结构如下：

SUMIF（条件判断区域,条件，求和区域）

说明：

1 条件判断区域。即然是条件求和，一是要有条件，二是要有判断的区域，SUMIF的第二个参数就是求和的条件，第一个参数呢就是拿条件来这个区域进行对比的区域。第一个参数必须是单元格引用。

2、条件。按条件求和就得有条件，该条件可以是字符串("ABC"，可以用大于等对比符号连接起来的条件表达式(">100")，也可以使用通配符来表示匹配求和（"AB*C"）。

3、求和区域。求和函数可以没有求和的区域算什么求和函数，该参数为单元格区域引用。如C2：C100。

4、如果求和区域和判断区域是一个区域该怎么办呢？如在C2：C100中计算大于100的数字之和。在这种情况下SUMIF函数由三个参数变换为两个参数。即：

SUMIF（求和区域，条件）

例1；如下图所示。要求根据左表中的商家明细表，生成右侧的汇总表，汇总出商家的总进货量和总金额。

公式：

=SUMIF($A$2:$A$8,$F3,C$2:C$8)

公式说明：

$A$2:$A$8是判断区域，拿F3的商家名称在这个区域进行判断是否相同，如果上同，就把C2：C8区域的金额进行求和。

如果只按C列进判断求和呢？比如，计算C列金额大于200的金额之和。公式可以变换为：

SUMIF（C$2:C$8,">200")

关于入门级的SUMIF函数用法就介绍到这里了。

sumif函数的使用方法(技巧篇)_隔列求和

我们在学习了入门篇后，在常用技巧篇中将学习SUMIF常用的一些技巧。

谈到隔列求和，可能就会想到用数组公式，其实只需要用SUMIF函数就可以轻松实现。

例：计算费用表中的计划和实际合计数。

公式；=SUMIF(B$2:G$2,B$2,B3:G3)

提示；SUMIF函数不只是左右示和，还可以上下求和。

在计算求和时，有时需要按模糊的条件进行求和。例；

在计算产品名称中包含A的所有C列进价之和。公式可以这样写

=SUMIF（A1；A100，"*A*",C1:C100)

公式说明：在公式里*是通配符，表示有0个或任意多个字符。“*A*”表示条件为A前面有任意多个字符，A后面有任意多个字符。

另外，“？”表示单个占位符。"?A"表示A前面必须有一个任意字符.而且以A结尾.

SUMIF函数实现按指定条件求平均值

Excel 2003中的条件求和SUMIF函数非常实用，例如在年级段总成绩表中计算某科教师所教的所有班级成绩的平均分(如5到8班化学老师的平均分)，就可以利用如下方法实现：
在准备放该化学教师所教所有班级平均分的单元格中输入=SUMIF(K2:K132,">4",G2:G132)/COUNTIF(K2:K132,">4")回车即可，这里边用到了SUMIF和COUNTIF两个函数。

SUMIF函数是按给定条件对指定单元格进行求和的函数。其语法格式是：SUMIF(range,criteria,sum_range)，range是要根据条件进行计算的单元格区域，每个区域中的单元格都必须是数字和名称、数组和包含数字的引用，空值和文本值将被忽略。criteria 是指对range指定的区域实行什么条件，其形式可以为数字、表达式或文本。如条件可以表示为 32、"32"、">32" 或 "apples";sum_range是要进行相加的实际单元格，如果省略Sum_range，则当区域中的单元格符合条件时，它们既按条件计算，也执行相加。

注意：Sum_range 与Range的大小和形状可以不同，相加的实际单元格从sum_range 中左上角的单元格作为起始单元格，然后包括与range大小和形状相对应的单元格。公式中range是指“K2:K132”，也就是“班级”这列所有单元格;criteria是指“">4"”，意思是指班级数大于4的5、6、7、8班;而sum_range是指“化学”这列成绩，意思是对符合“班级”条件的化学分数求和。而整个SUMIF函数公式是计算所有班级为5、6、7和8班的同学的化学成绩的总和。

COUNTIF函数是统计指定区域中满足给定条件的单元格个数的函数。其语法格式是：COUNTIF(range,criteria)，range是一个或多个要计数的单元格，其中包括数字或名称、数组或包含数字的引用，空值和文本值将被忽略。criteria 是指按什么条件进行统计，其形式可以为数字、表达式、单元格引用或文本。

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