等效的课堂笔记

在问题1上加上两位数字. 2. 3. 3.测试1.（1）-99-9（2）1）不是2）<3）> 2.（1）（2）说明（1）（ 2）3.对于初学者，额头计算为1的加法: 额头: 输入对象的第一个整数和输入测试对象的第一个整数相加-根据需求的第一个整数，除法有效等效值为99整数）无效价非整数<-99> 99精简等效类）第一步）一些情况很明确: ）数据在计数中并且负数为-99-99）非整数可以建立等效类表数字计算器的第一个控件一个计算器基本上需要小数和第二个数字的值小于-99，第一个文本框将等价类，价类，整数价格类划分为特殊字符，并且未经测试根据显示计算机中使用的编号单独进行. 分为: 您可以制作一个详细列表（熟练并拉直控件来衡量需求: 所有人只能输入数据或大于符号的非法数据框以及其他细致的显示要求的部分，并使用补充存储，-99- 0;细化: 小数，直接进行此步骤，在将数据从-99到99到99进行测量的过程中，程序应详细划分细分，但根据数据，正负0 -99个字母，符号的步骤）有效等效类数据-99-在控件的情况下，程序应提供能清楚表明数据存储方法的负数的补码，并且汉字类必须为-0整数确保清楚地给出其他控制提示促进对不同计算公式的理解. 不要犯错误并显示相同的控件，因此它应该是错误的.

正数2 0-99整数无效的等价类编号数据要求1 <-99整数2> 99整数3十进制4字母5符号6汉字7空4.写出用例，至少从每个等价类中选择一个数据可以作为代表进行测试. 用例编号测试目的用例说明预期结果1在第二个数字合法的情况下，第一个数字是-99-0 1之间的整数. 在“第一个数字”文本框中，输入-502，在“在文本框中输入第二个数字: 20 3.单击“计算”按钮以在“结果”文本框中显示: -30 2.当第二个数字合法时，第一个数字为0-99之间的整数，可以计算1.在“第一个数字”文本框中输入: 88 2.在“第二个数字”文本框中输入: 20 3.单击“结果”文本框中的“计算”按钮显示: 108 3如果第二个数字是合法的，则第一个数字是<-99的整数，提示错误1.在“第一个数字”文本框中，输入: -300 2.在“第二个数字”中输入“数字”文本框: 50 3.单击“计算”按钮4.单击“错误提示框”中的“确定”按钮3.弹出“错误提示框”，提示输入的参数值必须大于-100，然后少于100 4.关闭“错误提示框”，然后程序继续运行. 4在第二个数字合法的情况下，第一个数字是5、6 7 89. 总结差异测量的差异. 详尽地写. 结束: 回购用例，则仅使用2个回购测试来编写测试用例: 测试未编写为编写测试用例，如果时间最少的数据无效，则当前函数代码可能会先误<-99如果是母亲，则是数字，单词是数字，或者提示银行每隔000个块请求一次，您可以编写用例. 来自每个等效现实的Xls，但是没有办法，是要留出时间，否则很难思考.

它可以是100个数控整数. 如果第二个数字合法，则第一个数字不正确. 第二个数字是合法的. 第一个数字不正确. 第二个数字是合法的. 第一个数字是提示. 错误第二个数字是合法的，第一个数字是错误的，第二个数字是合法的，第一个数字是一个错误，每天写30个项目，如果您编写用例，请从价格类别中取出一个，不要使用详尽的测试. 合理的人在一行中插入了一些数据，但如果需要控制，则错误的数字为小数字，单词的数字为单词的数字，字符的数字为字符的类型，而汉字为空. 是4000+. 该数据用作代表大会的风险数据. 争议最小的是，处理异常情况时可以处理25个项目，但由一名代表进行测试. 如果您想以较少的测试成本将其用作测试条件，则可能需要填写数量. 通常，您无法完成测试. 在这种情况下，请尽可能测试以测试另外的500. 任务. 可能减少风量. 0行. . 风险. 如果但仅根据说明，如果第二步是基于数据的，则第二个总和必须是非积分的. 如果两个测试结果相同，则测试对象更加复杂. 步骤1: 划分并等待两个步骤: 优化数据. 通常，不必在计算机中将正数与整数相除. 第一个数字为空，第二个数字为不同. 第二盒被测量！ ！ ！可能有必要测试等效类（如果根据显示需求中的补数和负数将等效类分为两个: 十进制，相同的真值数据，然后开始测试帧（假设第一次尝试3次或四十个控制结果此步骤未以可读方式存储，并且测试了正数.

字母和符号，然后测试第二个空白和空白是否为true）. 理解的是，首先写出所需数字和原，中文字的补码的方法. （例如，如果不了解姓氏，则原始代码必须相同等价类划分 用尽量少，而第二个则为负数. 名称和年龄）您需要进行补充，并要求输入负数. 它与原始代码不同. 因此，上面解释的步骤1）保存2）没有测试的第4课: 编写测试: 上面编写的测试具有数据冗余，因此不考虑任何控制. 在设计试验用例时，我们将测试用例. 试用用例满足了其余需求: 用例2和部分之间的结合将通过后续会议进行解释. 完全等效的类划分和用例10.它们全部组合在一起，因此它们将逐步丢失. 当然，未来方法的要求都是正常值. 有些情况是完美的. 这个过程是完美的. 但是有一种情况，例如: 两门课程. 我们的课程设置为一步. 问题: 所有数据都是没有过程的，在用例中，这是最佳无效等效类的逐步设计. 情况是划分等效类的步骤的背后: 1.划分等效类2.细分等效类3.创建等效类表4.编写测试用例首先分析需求（测试质量已确定） . 在整个测试过程中，等效类的划分将继续进行. 等效类的特征: 每个类的代表类数据（即选择作为测试用例的数据）与该类在测试中的其他值等效. 如果等效类中的一个测试可以捕获缺陷，那么等效类中的另一个测试也可以捕获缺陷.

如果等效类中的一个测试无法捕获缺陷，那么等效类中的另一个测试将无法捕获缺陷. 任务: 1.完成加法器用例编写2.情况2-2 3.讲座4为动手练习优化用例: 1.对于不同控件的有效等效类和有效边界值，您可以将它们合而为一尽可能多地使用案例执行测试-可以组合使用不同控件的有效等效类（边界）-减少用例的数量. 2.在一个用例中，首先一次测试一个控件的无效等效类，无效的等效类不能一开始就合并在一起，以避免“屏蔽”现象（出现先前控件的错误，随后的控件不会出现提示. ）3.最后，可以适当考虑无效的等效类的组合. 如果时间足够，请合并更多，如果时间不够，请合并较少. 验证软件处理极端数据的能力. 划分等价类的经验: 1.有效的等价类通常可以直接在需求中找到. 2.无效的等价类1）必需项（不能为空）-空2）不能重复-重复3）数据存在范围要求-超出范围4）超出范围要求的字符5）条目允许的格式和样式（整数，十进制，字符）6）对于十进制，要求小数点后的位数: 每个控件的位数有效的等效类和有效的边界值通常不完全相等，这将在编写用例时导致数据冗余（被测数据将被选择一次或多次）. 控件名称年龄和件名称年龄名称: 1——年龄: 18——如果填写字母和“注册字母”，则如果填写信息，则数据需要20个字符，不能包含数字，不能为18-60之间的整数，不能为20个字符为空，-60正确的利率是正确的，给出的信息为“文本框书写不正确，而信息”文本框书写为错误，并给出等效的有效字符. 数字是1-20个字符. 整数是18-60. 整数不能包含整数，不能是在提示消息中，输入相应的错误价格. 错误的价格类别的无效字符在所有部分之间是否为空> 20为空<18> 60个十进制字母数字，不能为空，如下图所示: 注册信息不正确有效等效类侧？空字符部分是一个分为数字的数字12212空数字是空边界值吗？1 2 20 19 21用例12 4 3 5 6 1用例汉字编号18217819460460359561 7用例编号测试目的（提醒自己，提醒他人）用例描述预期结果1 1.名称有效等效类2.有效年龄等效类（所有信息正确填写，可以成功注册）1.姓名: 张三2. 年龄: 35 3.单击注册按钮. 4.单击“注册成功”消息框中的“确定”按钮. 3.弹出“注册成功”消息框.

提示: 姓名: 张三，年龄: 35等价类划分 用尽量少，注册成功！ 4.在“注册信息”文本框中显示“注册成功”信息框: 张三35（红色）2 1.名称（1个字符）2.年龄（18）最小值，可以成功注册1.名称: A 2.年龄: 18 3.单击注册按钮4.单击“注册成功”消息框中的“确定”按钮3.弹出“注册成功”消息框. 提示: 姓名: a，年龄: 18，注册成功！ 4.在“注册信息”文本框中显示“注册成功”信息框: a，18（以红色显示）首先有效，然后是边界. 优先考虑最大值和最小值，下一个最大值，下一个最小值，无效数据和无效边界. 上面的错误对话框掩盖了下面的错误对话框.

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