实用又有趣，用这8个免费APP助力宝宝学英语！

多纳学英语是新东方旗下的产品，这款APP涵盖了200多个核心词汇，50多个核心句型。内容包括：每周公开课，分级阅读，多纳阶梯英语三大板块。每周公开课，一周一个主题，有专门的老师上课讲解，还有亲子游戏，口语对战，课程回顾环节。分级阅读，不仅设计了有声绘本，而且孩子们还可以通过自己录音制作绘本；多纳阶梯英语，则是主题英语，有单词记忆，玩游戏，听歌曲，听力练习、拼写练习等等9项内容。

在国外，英语绘本故事有以下三个分级：初级绘本，适合刚开始接触英语的孩子。亲子英语学习必须借助于大量的学习资源，其中包括英语儿歌碟片 （例如：英语启蒙系列）、互动教材、绘本等等。其他启蒙方法诸如原版绘本阅读、跟小宝宝说些英语、亲子英语游戏等等，虽然收效好，但对父母本身的时间精力付出、英语能力都有些小小的要求，相关内容下次文章会详细讨论。

Songs·Stories

适龄：儿童（官方未明确标注）

推荐指数 ★★★★★

支持机型：iPhone/iPad

下载：免费（部分内容需自行购买）

标签：儿歌 故事 磨耳朵

节奏大师下架歌曲有哪些，盘点那些消失的歌曲，玩节奏大师可以带来很多不同的感受，比如聆听更多优美的音乐，发掘了很多从未听过的好歌，当然享受指尖的快感才是终极的效果，那么问题来了，有些眼熟的歌曲现在为什么看不到了呢，盘点节奏大师那些下线的歌曲。就这样，《汉声中国童话》让孩子“吃故事长大” ，每天都有故事进补，可以很有节奏听一年。比如，在学习第三册第三课《童话故事》中“小红帽”这首歌曲时，我没有一上来就让学生学唱这首歌曲，而是对学生说：“亲爱的同学们，今天我为你们带来了一本童话故事书，这里面讲了好多好多有趣的童话故事，有《拇指姑娘》《白雪公主》……还有一篇《小红帽》的故事，它主要讲述的是小红帽在给外婆送点心的路上发生的故事，你们想和老师一起看看怎么回事吗。

推荐理由：这款游戏注重于设计英语儿歌和小故事，这些是练听力的好材料。市面上类似的产品很多，但是小朋友们最喜欢的还是这款。不仅歌曲和故事的选择丰富，而且画面感和设计感很强，吸引孩子们的注意力。地道的语音语调，重复播放，孩子们也会主动模仿，效果很不错。

Endless Wordplay

适龄：5岁以下儿童（英语为母语的孩子，中国小朋友可以适度调整）

推荐指数 ★★★★★

支持机型：iPhone/iPad/Android

下载：免费

标签：自然拼读 单词拼写 字母发音

这款APP是由芝麻街打造的儿童学英语 app，Endless系列还有Endless Alphabet等，都是拿了很多大奖的优秀应用。其中Endless Wordplay被《卫报》评为最佳游戏教育类APP。这款应用有助于提升小朋友的词汇量，拼读，和单词拼写能力。在单词拼写时，能听到每个字母的发音，由孩子们自己摆放字母，有助于单词记忆。

推荐理由：这款APP可以作为自然拼读的入门，在拼读单词时，听每个字母的发音。又在句子中，听辨形声词，通过画面，了解单词意思。过完一轮，孩子们看到单词，估计可以自己直接拼读了。

PBS Parents Play and Learn

适龄：5岁以下儿童（英语为母语的孩子，中国小朋友可以适度调整）

推荐指数 ★★★★★

支持机型：iPhone/iPad

下载：免费

标签：沉浸式

PSB Kids是美国公共电视王PBS（Public Broadcasting Service）的儿童类节目网站。在美国很多家长和孩子都是PBS Kids网站的忠粉，他们的APP也很受欢迎。这款APP是针对母语为英语的小朋友设计的，我们中国小朋友可以在家长的陪伴下使用。

推荐理由：这款APP，也是非常好的浸入式学习工具。里面的内容非常丰富，以给小动物喂食物的方式学数数1-20，选择自己喜爱的水果蔬菜打蔬果汁学蔬果单词，以装机器的游戏学习各种形状。代入感极强，收获的单词量也很丰富。听各种游戏指令，孩子的听力也能提高不少呢！

Mother Goose

适龄：五岁以下儿童

推荐指数 ★★★★☆

支持机型：iPhone/iPad

下载：免费（部分内容需自行购买）

标签：童谣 片 故事

Mother Goose（鹅妈妈童谣）是欧美小朋友小时候经常听的童谣。这款APP涵盖了20部童谣片，20部鹅妈妈故事片，以及提高小朋友情商的鹅妈妈英语游戏，提高注意力的涂色游戏。

儿童能很快掌握新语言的发音方法，他们不是有意去纠正自己的发音，而是无意中就能模仿到纯正的英语语音语调，所以小学英语教学中，如果模仿的材料语音清晰，流畅，孩子一般都能做到很相像的模仿，这一点往往使望尘莫及，成为儿童学习英语的一大优势。其次, 旋律和节奏也是儿童学习语言的重要组成部分. 英语歌曲简单生动、 韵律优美、连贯流畅,一旦记熟,便能脱口而出. 教学中,如果恰当运用这些英语歌曲的特点,就可以使学生的积极性得以调动, 让学生在歌曲中得到休息,提高注意力,并且获得宝贵的知识. 歌曲作为听力材料,有其独特的优点. 它们充分地表现出了英语的节奏及发音. 很多歌曲都根据其歌词特点, 对不同的音节有适当的加强或减弱, 并且有着很强的节奏规律和规范的重音形式. 所以,如果选择合适的歌曲材料, 可以为教学过程增加意想不到的效果. 学生通过学唱英文歌曲可以很大地提高英语发音的准确度,掌握英语的语音、语调以及增强发音的节奏感等. 学唱英文歌曲不仅能够帮助学生正确掌握语音、语调,提高学生的学习能力, 也可以使学生的词汇量得到扩大,记忆力得到提高. 我们知道,英语教学的根本目的是要学生灵活熟练地进行交流,因此,就要让学生充分接触英语,给他们提供多说、多练的机会. 尤其是低年级的学生有着较强的模仿能力,是形成语感的良好时期,我们更应该把歌曲当做一种练说的方法, 为学生培养语感,在不断的演唱过程中,语音语调有着潜移默化的影响.。我鼓励大家不要先去背什么，先精听模仿剑桥听力系列，逐词逐句，一句一句的模仿并说出来，纠正你的发音和语调，摆脱掉chinglish的感觉，尤其是th这个发音儿童学英语 app，不信你发发three看看，自己听听好不好玩，还要摆脱掉chinglish淡如水的语调，美语的语调就像是在湖面上下沉浮的小船，你去听听各种演讲就知道该怎么说。

Endless Reader

适龄： 五岁以下儿童

推荐指数★★★★★

支持机型：iPhone/iPad

下载：免费（部分内容需自行购买）

标签：单词 句子 自然拼读

英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。由于学生有了一定的汉语拼音拼读基础，读英语时可先读出构成单词的字母及字母组合的发音，利用汉语拼音声母、韵母相拼的规律，拼读出元、辅结合的音节和单词，例如：big:[b]、[i]—[bi] [g]—[bi g]，red:[r ] [ e]—[re]、[d]—[red]。比如教bag这个单词时，教师出示字母b，a，g，不读字母名称音，而是直接教音素 [b]、[ ]、[g]，然后出示单词bag，将汉语拼音中声母和韵母相拼的方法“正迁移”到英语单词的拼读中，学生能很快拼读出这个单词,并且自然记住了写法。

推荐理由：从拼读字母开始，有助于培养孩子自己拼读陌生单词的能力。拼句子，有助于孩子了解句子结构，学习短语，提高阅读能力。再加上这群萌翻得小怪兽，学起来一点也不枯燥呢！

以上就是Deejo今天推荐的所有APP了，有喜欢的就赶紧去下载吧！

公众号 DrQueen

ID: madame_deejo

Deejo，在中美加三地摸爬滚打长大，英语汉语都是母语。职业生涯始于知名外企，跨界幼儿英语教育。愿和众妈妈一起，陪着娃，双语启蒙，趣闻分享，经验领悟，共同成长。

猜你喜欢 点击题目即可跳转

德国育儿研究

ID: yoyomadeguo

深谙中外教育差异，不教条，不追捧

相信没有最好的，只有最适合的教育方式

用生活完成教育，润物细无声

声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。

本文来自电脑杂谈，转载请注明本文网址：
http://www.pc-fly.com/a/ruanjian/article-105318-1.html