那我们应该用什么词呢? 可以去找找glorify 的近义词,看看有没有符合要求的单词。柯林斯同义词词典给出了下面的结果
英文写作中常见的错误可以归结为两大类:语法问题,用词以及搭配问题。对于语法,要特别注意主谓一致,句子衔接,非谓语动词这三个问题,除此之外,还要注意巩固语法基础。对此,我们可以通读一两本语法书,建立起语法框架,并在大量阅读中不断巩固提升。
对于用词和搭配,我们要注意词义,英语表达习惯,词性和介词这几个问题,并且学会使用词典和搜索引擎来扩展用词选择,减少用词和搭配的错误。在此基础上,平时大量阅读文章,不断内化地道的短语和表达,在写作输出时才能游刃有余。
新SAT美国首考 考场归来中美学生两重天
新版SAT于3月5日在美国首考,美国大学理事会考后较好时间抽取了8089名考生进行了调查,以了解考生对新SAT的感受。调查结果表明:
71%的学生认为新SAT能反映他们在学校的学习内容;
6/7的学生更喜欢新SAT;
75%的学生认为新SAT阅读与老版SAT难度相当;
80%的学生认为新SAT的词汇更有助于他们未来的生活;
59%的学生认为新SAT的数学部分测试大学和职业所需的技能和知识。
那么,中国学生的表现如何呢?
首先,根据在美国读高中的中国学生的体验,阅读的难度很高,其难度不亚于老SAT的难度。(注:这一点与美国学生的感受相反。有美国学生称阅读的难度甚至比不上他们平时在学校阅读的文章。)
其次,语法部分,这次将语法题目镶嵌在阅读文章内部完成。美国学生普遍感觉语法容易。当然,中国学生用语法规则等也能够解题,但要特意兼顾语法、文法和上下文的内容联系。
第三,数学部分中国学生感觉不难。多数使用计算器的题目都可以笔算,但有些题目还是用计算器确保无误。一些应用题和图表题会有较多的字句,但有些句子可以不用考虑,与解题无关。而根据考生在twitter上的留言,令多数美国学生印象深刻的是:数学部分做不完题,尤其是第3部分(不使用计算器的部分)。
第四,写作部分,虽然写作的形式比较新颖,但对多数美国学生来说,非常类似于平时课堂上的文章分析。而对中国学生来说,这种形式还比较陌生。而且,本次作文部分的prompt(提示文章)又是有关政治性的内容(其中提到了美国宪法),更增加了理解和写作的难度。对此,王鹤群博士强调说,作文是保证进入名校的“金钥匙”,因为作文是一个人真实英语水平和思维能力的较有力佐证,在作文的三维分数系统中,有“阅读、分析、写作”三个方面的分数。
托福写作句式补充
很多同学抱怨自己在写作的时候写出来的句式比较low,因此,在备考过程中积累一定量的高级句式是保证写作高分的先决条件之一。这里,写作组的老师们精心为大家准备了一些写作句式,助力各位托福考生获取写作高分。
Less well-known, but no less competitive, are David and James Livingston, two brothers who, in April 2003, raced on opposite sides in the Oxford and Cambridge University Boat Race, one of the toughest sporting challenges in the world.
推荐句型:
Less + adj., but no less + adj.
推荐理由:
简洁又漂亮的让步句型!“虽然不…,但是…”。大家可以体会Barack Obama在其就职演说中说的这段话:" These(指上文说的可以看得见的危机) are the indicators of crisis, subject to data and statistics. Less measurable, but no less profound is a sapping of confidence across our land--a nagging fear that America's decline is inevitable, and that the next generation must lower its sights."
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