用c语言编写游戏 为什么要学习C语言的详细分析(4)

C语言教给我们的事

现在，还需要使用C语言的地方大概只限于下面三个领域：

C语言仍然是编写操作系统的不二之选。它为操作系统而生，能更直接地与计算机底层打交道，精巧、灵活、高效。最重要的，操作系统的开发者都是最顶尖的程序员，他们有充足的能力和经验驾驭C语言。

在对程序的运行效率有苛求的地方，比如嵌入式领域，C语言也是首选。不过，嵌入式系统现在的硬件性能也已经足够强大，而功能要求越来越高，所以C语言的生存空间正在缩小。

在需要继承或维护已有的C代码的地方，还需要C语言。有很多影响深远的软件和程序库最早都是用C开发的，所以还要继续应用C。但是，它们中的很多已经开始使用其它语言重写，那些C的代码早晚有一天会被抛弃。

应用面如此窄，学它能有多大用处呢？

如果单纯从“用不上”这个角度得出“学C语言没有用”的结论，是有失公允的。即便对计算机及相关而言，C语言的“用处”也不算大。学习C语言的意义在于，它为我们打开一扇了解计算机的窗口。在几乎做任何事情都离不开计算机的今天，越了解计算机也就意味着越能利用好计算机。

美国卡内基梅隆大学计算机科学系前系主任周以真教授在2006年发表了一篇著名的文章——《计算思维》。文中谈到“计算机科学的教授应当为大学新生开一门称为‘怎么像计算机科学家一样思维’的课，面向非的，而不仅仅是计算机科学的学生”，这是因为“机器学习已经改变了统计学。……计算生物学正在改变着生物学家的思考方式。类似地， 算博弈理论正改变着经济学家的思考方式，纳米计算改变着化学家的思考方式，量子计算改变着物理学家的思考方式”，所以“计算思维代表着一种普遍的认识和一类普适的技能，每一个人，不仅仅是计算机科学家，都应热心于它的学习和运用”。

不过遗憾的是，我们现在还很少有学校开设这样的课程。所以程序设计课在某种程度上肩负了传播计算思维的责任。这也是对于不需要使用C语言的学生而言，最大意义之所在。

总之，不管你该不该学C，适不适合学C，既然这门课已经开了，而且有不错的老师带领，那么就好好抓住这个机会吧，别把时间浪费了。也许一个学期之后，你会发现自己在程序设计方面的天赋，进而在这方面努力，最后成为一名受人尊敬的黑客呢。

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