modifyddd,核蚕,591dj,观赏蟹种类zadull,一个万一个足,伊人情涩《真正的愤怒》教学设计之五

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[教学目标]
1、能独立认识本课生字。理解并积累“龟裂、苟延残喘、水窖、世事洞明、作孽”等词语的意思。
2、默读课文，能按事情的发展顺序依据提纲简要复述课文内容。
3、通过对人物细节描写的研读，感受祖孙俩对于水的珍视，体会导致“真正的愤怒”的原因。
4、了解我国西北地区饱受缺水的状况以及生活在那里的人们对水的极度珍视，在为祖孙俩克服缺水困难仍坚持植树护绿的行为感动的同时，懂得珍惜有限的水资源。
[教学重点和难点]
1、默读课文，能按事情的发展顺序依据提纲简要复述课文内容。
2、研读细节，体会主人公视水如命的情感。
[教学准备]
老师：词语若干，相应的课件。
学生：
1、读课文，并理解下列词语：愤怒、龟裂、苟延残喘、水窖、世事洞明、作孽等，。
2、按课后要求预习课文。
3、查找资料，了解我国西北地区用水的状况。
[教学设计]

一、理解“愤怒”，揭示课题。
1、板书：愤怒
（1）预习反馈：“愤怒”在字典中的意思是——生气（激动到极点）
（2）读好“愤怒”一词
2、七月如火，暑假时，“我”与朋友结伴西行，途经“五棵树村”时，发生了一件事，让“我”懂得了什么是——《真正的愤怒》，至今都难以忘怀。补全课题。齐读。
说明：
文章篇幅较长，需理解把握的知识点不少。抓住题眼“愤怒”一词的理解揭题，开门见山有助于将有效时间用在重点内容的学习上。
二、理清层次，概括内容。
1、分节朗读课文。随机正音：龟裂、苟延残喘、水窖、世事洞明、作孽
说明：
虽为中高年段，但字词教学仍不可偏废，在这里通过课文的朗读，及时纠正一些字音仍有必要。
2、整个事件的过程（2-9节）是按照事情的发展顺序写的。请默读课文，将课文分成三部分，并在书页旁空出写上每部分的主要意思。
（1）炎热的暑假里，“我”和朋友来到西北地区的“五棵树村”。
（2）“我”向一个小姑娘要水，经老妇人同意，小姑娘给了我一碗浑浊的水。
（3）“我”用这水洗脸，引起了老人和小姑娘极大的愤怒。
3、根据提纲简要复述课文内容。
（1）简要复述还需将重点段落中的主要内容交代得稍加具体些，想一想段意中哪些地方需交代清楚，并适当具体些。
● “小姑娘给了我一碗浑浊的水”（抓动作）
● “引起了老人和小姑娘极大的愤怒”（不同表现及补充说明）
（2）自己练说。提示：依据提纲，适当补充，语句连贯。
（3）交流，评议。
说明：
简要复述是本单元的重点，虽然四年级上已有复述的练习，但明确简要复述的要求却是首次。故必要的指导不可或缺。这篇课文可依据事情的发展顺序先理清层次，列出提纲，这是简要复述的方法之一，可以帮助学生通过抓主干，从而不遗漏要点。不过，简要复述有时不限于主要内容的概括，对重点章节的内容仍需做一定的介绍，而且得加上必要的过渡，使之通顺连贯。这一点相当重要，但往往容易忽视。所以上述第三部分的指导很重要，需化一定的时间课内落实。 TAG关键词: 伊人情涩网 新钻网 狂扁街头恶霸 kk350影院 有良奸商 七柄权杖 廖丽君 一个万一个足 观赏蟹种类zadull 591dj 核蚕 modifyddd qq书库 夏木牙子 sealedwithakiss

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