关于预防和控制新的冠状病毒感染的肺炎暴发的摘要报告材料的两份汇编（学校）. docx

第2部分: 关于预防和控制新的冠状病毒感染引起的肺炎的简要报告材料我们的学校为工作，学习和生活提供了有力的保证. 鉴于最近在我国某些地区由于新的冠状病毒感染引起的肺炎暴发，我们学校非常重视并积极预防.

在校长的带领下，我校全体师生积极开展预防新冠状病毒引起的肺炎的工作，以高度的责任感和对学生负责的态度.

在全体师生的共同努力下，以彻底贯彻上级精神和主管部门的工作要求为目标，结合我校的实际组织，防止新的冠状病毒感染性肺炎的蔓延. ，使学生身体健康. 防止新的冠状病毒引起的肺炎在我们学校传播的习惯有效地保证了学生的身心健康.

我们学校所做的工作总结如下. 领导者重视，提高认识并履行责任. 1.作为学校负责预防和控制新的冠状病毒感染引起的肺炎的第一负责人，校长非常重视学校卫生工作思想，定期开展预防和控制工作的讨论，采取学校疾病的预防和控制措施工作是学校目前的重点工作2，作为学校领导，副校长**是负责预防和控制新的冠状病毒感染引起的肺炎的第一人. 加大管理力度，建立学校安全领导小组定期会议制度和报告制度，完善传染病预防控制管理体系，检查学校疾病预防控制措施的执行情况，并提供必要的卫生资源和设施.

3. 学校建立各种卫生工作责任制，完善考核制度，明确每个人的工作责任，指定班主任每天进行早，下午检查，并填写学生的早，午情况. 认真检查统计表格，确保学校疾病预防控制工作顺利进行.

4. 建立预防和控制新的冠状病毒感染引起的肺炎的学校领导小组.

其次，调动合适的传输人员，执行联合防御和联合控制计划，并认真准备.

认真研究上级有关文件的精神，制定工作计划，应对学院新的冠状病毒感染的肺炎暴发并认真实施.

组织学校医生和学校卫生人员参加有关预防和控制新冠状病毒感染的肺炎知识和技术的培训和演习.

准备用于流行病应对的材料，并确保提供用于流行病应对的材料.

加强宣传并及时预防.

积极开展各种形式的健康教育，普及预防新的冠状病毒感染的肺炎知识，促进环境卫生，科学洗手等卫生行为，提高学生和教职员工对疾病的正确认识和自我保护能力. 流感的预防和治疗.

相关宣传材料及时印制并分发给学校，包括“如何预防校园内由新的冠状病毒感染引起的肺炎”，“积极预防和治疗由新的冠状病毒感染引起的肺炎，并确保生活和健康”. 公众健康. ”学生有副本.

通过广播和内部专栏对师生进行宣传教育，要求师生要实现“四个早期”: 早期发现，早期报告，早期隔离，早期治疗，外部预防投入，内部预防扩散.

学校定期对校园，教室，图书馆（阅览室），教学和研究室，宿舍和其他学生以及教职员工进行消毒，以进行学习，工作和卫生，并注意通风并保持空气流通.

建立系统和改进措施.

每天对学校的学生和教职工进行早晨检查，以仔细询问类似流感的症状，例如发烧，咳嗽和喉咙痛.

一旦发现学生或教职员工出现类似流感的症状，应立即根据有关规定要求进一步的诊断和治疗，在此期间，他们不得返回学校参加正常的教学和其他活动.

指定一名人员负责对因生病的学生和教职工进行日常注册和随访.

一旦学生和教职员工因病缺勤，他们应该了解缺勤的原因，并在第一时间向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告类似流感的流行（在2小时）.

4. 打开渠道并及时报告.

首先，建立“零报告”系统.

建立健全相关部门与学校，学校和家长，学校和地方医疗机构以及教育行政部门的人员之间的“零报告”联系机制，改善信息收集和报告渠道，确保信息畅通.

第二是实行24小时值班制度.

加强学校的值班职责，实行24小时值班制度.

与教育和卫生部门建立信息联系机制，及时报告流行情况，收集有关该地区新冠状病毒感染引起的肺炎发生情况的信息，并及时准确地提供预警.

5. 严格做好学校食品卫生工作.

学生餐饮中心必须严格遵循食品卫生法规和食品加工操作流程进行食品加工，这对自助餐厅员工的健康提出了更高的要求，并确保整个学校师生的健康.

三个. 加强师生管理，实行检查制度，做好记录和报告. 从二月份开始文件型病毒最主要感染，新的冠状病毒感染引起的肺炎的预防和控制就非常严峻，根据上级文件的精神，要牢牢抓紧预防和控制工作. 我校采取多种形式大力宣传传播途径，症状新型冠状病毒感染的肺炎的症状，体征和预防方法.

严格的考勤系统，建立上午和下午的检查系统，每位班主任每天检查班级学生的出勤情况.

任何缺席的人都必须有明确的原因及时联系. 胃肠道症状如发烧，腹痛，腹泻等文件型病毒最主要感染，应及时就医，及时送医院治疗，及时了解病情，并向学校报告.

随时观察班级和老师的情况，并及时报告类似的症状，以便及早发现，提早隔离，早报和早治疗.

在老师的办公室，全班随时进行消毒，以切断传染病的传播，防止各种传染病的发生. 4.做好消毒卫生工作，为学生的健康成长创造环境. 除了“感染性肺炎”这一特殊课程外，上午和下午的会议经常被用来动员学生了解症状和预防措施以进行宣传.

2. 教职工一旦感冒发烧，便立即向学校报告，校长了解情况后，根据情况决定是否向上级主管部门报告. 学生之间不必要的互动）4.每天检查学生的个人卫生.

5. 每周用消毒剂对门把手，楼梯扶手，桌面和其他物体的表面进行消毒.

6. 清洁或消毒时，工作人员应戴手套并在清洁后立即洗手.

7. 养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前饭后洗手，并经常洗手. 3.警告父母尽可能少带孩子去拥挤的公共场所，尤其是避免发烧和皮疹. 接触患病儿童可减少被感染的机会.

请注意孩子身体状况的变化. 一旦发现孩子发烧，出疹子等，就应该尽快带孩子去医院，并积极配合医生的治疗.

9. 每日零报告系统.

学校有专人负责每天向教育部门报告学校情况，以便信息清晰. 10，积极开展体育活动，加强体育锻炼，确保每天运动一小时，以增强体质，提高身体抵抗力.

11. 全校各班召开了以“预防肺炎”为主题的班级会议. 内容丰富，简单，简单，形式多样. 结果是显着的. 目前和一段时间内，预防和控制由新的冠状病毒引起的肺炎的任务仍然非常困难. 在上级的正确领导下，我们将创造条件，千方百计做好防控工作，为学校的全面发展做出贡献！五，下一步建议1.继续做好预防和控制甲型流感学生的宣传教育工作，进一步吸引所有高度重视的学生和家长.

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