《C语言程序设计》知识点总结.doc(2)

因为很可以背诵，但我同样要各位当然好好记住，如果，做错了，我当然会强烈的鄙视你！2）观点表达式： 核心：表达式的差值没法为1（直言为真），或（直言假）。共有&& || ！ 三种观点运算符号。！>&&>|| 优先的级别。注意短路情况。考试比较钟爱考到。 详细请见书上例子，一定要会做例1和例2表示 x 小于大于10的原理。0<x<10是不行的（当然忘记）。是先计算0<x 得到的结果为1或则；再用，或1与10比较得到的总是真（为1）。所以一定要用 (0<x)&&(x<10)直言比大比10小。e） 判断char ch是否为大小写字母和数字的原理（当然忘记） (ch>='a') && (ch<='z') (ch>='A') && (ch<='Z') (ch>='') && (ch<='9') 3）if 语句 a、else 是与最接近的if且没有else的字词匹配。

b、交换的流程写法：t=x；x=y；y=t； c、if（a<b）t=a;a=b;b=t;if（a<b）{t=a;a=b;b=t;}两个的差异，考试多次考到了！ d、单独的if语句：if（a<b）t=a；标准的if语句：if（a<b）min=a；else min=b；嵌套的if语句：if（a<b）if（b>c）printf(“ok!”)；多选一的if语句if（a= =t）printf(“a”);else if（b= =t）printf(“b”);else if（c= =t）printf(“c”);else pritnf(“d”);通过课件，要熟悉以下几种if语句！经典题型：结合下面四种if语句语法做题，答对了，请自行了断！预备，直到！int a=1，b=；if（！a）b++；else if（a= =）if（a）b+=2；else b+=3；请问b的值是什么？正确的是b为3。int a=1，b=；if（！a）b++； 是假的不执行else if（a= =） 是假的执行if（a）b+=2； 属于else if的嵌套if语句，不执行。

else b+=3；if-else-if语句没有一个正确的，就执行else的字词！4）条件表达式： 表达式1 ？表达式2 ：表达式3a、心法：真前假后。 b、提醒是当解释器1的差值是非0时，才采用表达式2的差值做为整个运算结果，当解释器1的差值为0时，就用表达式3的差值做为整个的结果。 c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=a>b？c：d>e？d：e;求k的差值时什么？ 答案为san5）switch语句：a) 执行的程序一定要弄懂！上课时候具体的过程讲了，请自己当然搞清!b）提醒有break 和没有break的区别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的含义。c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。{case 1: ….不可以是字段。case 2: ….}e）switch是必考题目，请各位一定要完成书上的课后的switch的教材。

第四章 循环结构程序设计1）三种循环结构： a）for（） ； while()； do- while()三种。 b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。 c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，如果成了死循环。 d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不希望丢。（当心上机做题），do－while循环是起码执行一次循环。2) break 和 continue的区别 记忆原理：break：是打破的含义，（破了整个循环）不过见到break就退出整个一层循环。continue： 是继续的含义，（继续循环运算），反而要结束本次循环，就是循环体内剩下的字词不再执行，跳到循环直到，然后分析循环条件，进行新一轮的循环。3）嵌套循环 就是有循环里面还有循环，这样比较繁杂，要一层一层一步一步耐心的假设，一般记住两层是处理二维数组的。4) while（（c=getchar()）!=’\n’） 和 while（c=getchar() !=’\n’）的区别先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的差异：（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3！=2） 第一个a的差值是得到的1；第二个a的差值是3。

复习注意点: 括号在这里的重要性。5）每行输出五个的笔法：for（i=；i<=100；i++）{ printf（“%d”，i）； if(（i+1)%5==)printf(“\n”); 如果i是从1开始的话，就是if(i%5==)printf(“\n”);}6）怎么整除一个数： i%5==表示整除5I%2==表示整除2，同样指出是奇偶！7）输入123，输出321逆序输出数据int i=123;while（i！=）{ printf（“%d”，i）；i=i/10;}8)for只管后面一个语句：int i=3；for（i=3；i<6;i++）：printf(“#”)：您好最后打印几个#号？答案为一个！9）不停的输入，直到输入# 停止输入！不停的输入，直到输入$停止输入！while( (x=getchar())!=’ # ’ )while( (x=getchar())!=’ $ ’ )不停的输入，直到遇见？停止输入！while( (x=getchar())!=’ ? ’) 解说：一定要注意这样给出了条件，然后怎么去写的原理！ 10）for循环和switch语句的和在一起考题！11）多次出现的考卷：int k=1int k=1；while（- -k）；while（k- -）；printf（“%d”，k）；printf（“%d”，k）；结果为结果为-1第五章 数组向量： 存放的类型是一致的。

多个数组元素的地址是连续的。1、一维向量的初始化：int a[5]={1,2,3,4,5}; 合法int a[5]={1,2,3, }; 合法int a[]={1,2,3,4,5}; 合法,常考，中间决定后面的形状！int a[5]={1,2,3,4,5,6}; 不非法，形参的个数多余数组的个数了2、一维向量的概念；int a[5]；注意这个地方有一个重要题型，定义时索引的个数不是变量一定是常量。int a[5]非法，最正常的异或int a[1+1]非法，个数是常量2，是个数术表达式int a[1/2+4]非法，毕竟是数学表达式int x=5,int a[x];不非法，因为个数是x，是个字段，合法的，define P 5 int a[P]非法，define 后的的P是字符常量，只是长得像函数3、二维数组的初始化int a[2][3]={1,2,3,4,5,6};合法，很标准的二维的赋值。int a[2][3]={1,2,3,4,5, };合法，中间一个默认为。int a[2][3]={{1,2,3,} {4,5,6}};合法，每行三个。int a[2][3]={{1,2,}{3,4,5}};合法，第一行最后一个默认为。

int a[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};不非法，形参的个数多余数组的个数了。int a[][3]={1,2,3,4,5,6};不非法，不可以缺省行的个数。int a[2][]={1,2,3,4,5,6};合法，可以缺省列的个数。补充：1）一维向量的重要概念：对a[10]这个函数的谈论。１、a认为向量名，是第一个元素的地址，也就是元素a[]的地址。（等价于&a）２、a是地址常量，不过只要出现a++，如果是a=a+2赋值的都是错误的。2) 二维数组：或者有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}如此的考卷。把你们写出：第一列第二列第三列a[]? 1 2 3 －>第一行a[1]? 4 5 6 —>第二行a[2]? 7 8 9 －>第三行3) 数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写int a[]={1，2} 合法。 int a[][4]={2，3，4}合法。 但int a[4][]={2，3，4}非法。第五章 函数1、链表：是具备一定系统的一个程序块，是C语言的完全组成单位。

2、链表不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。3、链表名缺省返回值类型，默认为 int。4、C语言由键值组成，但有且仅有一个main函数！是流程运行的开始！5、怎么分析a能否为余数：背诵这个流程！void iszhishu（ int a ）{ for（i=2；i<a/2；i++）if(a%i==) printf（“不是质数”）; printf(“是因数！”)；o}6、怎么求阶层：n!int fun(int n){ int p=1;for(i=1;i<=n;i++) p=p*i;return p;}7、链表的取值可以是常量，字段，解释器，甚至是链表读取。 add（int x，int y）{return x+y；} main（）{ int sum； sum=add（add（7,8），9）；请问sum的结果是什么？ 结果为24 }8、 函数的取值，前往数值（）： main() main(){ int a = 5,b=6,c; c = add(a,b); printf(“%d”,c);}调用函数a,b是赋值整个链表得到一个数值就是Add函数的返回数值。int add ( int x, int y){ int z; z=x+y; return z;}被调用函数x，y是形式参数函数返回数值是整型z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主流程的返回数值。

程序是在从上往下顺序执行，当遇到了字段add后，把a，b的差值穿给调用函数，流程暂时中断等待回到数值。当得到了返回数值后，再顺序的往下执行9、一定要注意参数之间的传递 实参和形参之间 传数值，和传地址的区别。（复习的重点）传数值的话，赋值的改变不会改变实参的改变。传地址的话，赋值的改变就能有可能改变实参的改变。10、链表声明的考查：一定要有：取值名，链表的返回类型，链表的取值类型。不一定要有：赋值的名称。填空题也认为会考到！以下是究极难度的考卷。打横线是函数声明怎么写！int *fun（int a[] , int b[]）{…………..}已经明白字段是如此。这个字段的正确的函数声明怎么写？int *fun（int *a , int *b）这里是链表声明的笔法，提醒函数就是指针int *fun（int a[] , int b[]）这样笔法应该正确的int *fun（int b[] , int c[]） b这样笔法应该正确的，取值的名称可以随便写int *fun（int * , int *）这样笔法应该正确的，取值的名称可以不写 11、要求掌握的库函数：a、库函数是已然写好了字段，放置仓库中，我们只需要怎么去使用就可以了！b、以上各种库索引经常考到，不过要背诵下来。abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、sin() 其中pow(a，b)是重点。23是由pow(2，3)直言的。

本文来自电脑杂谈，转载请注明本文网址：
http://www.pc-fly.com/a/jisuanjixue/article-119108-2.html