realplayer插件 声音数字化|74数字化声音试题(11)

A.第①段是空白，听不到任何声音 B.第③段的声音最大

C.第⑤段声音的录制效果最好 D.第⑥段声音逐步减弱，直至消

失

29、初四一班的同学每人用 “录音机”软件录制了一句祝福语，准备把这些文

件合并成一个作为毕业留念，应该使用“录音机”中的（ ）操作。

A.录音剪接

B.混合声音

C.去掉不需要的声音

D.优化音效

30、 “录音机”程序默认最长能够录制60秒，如果想要录制一个1分30秒的声

音，可以选择打开一个2分钟左右的声音，录制后删除多余部分。

是（）

A.为录音添加合适的背景音乐 B.去掉混杂在录音中的杂音

C.删除多余的录音内容 D.提高音量

32、关于用播放软件制作播放文件列表，下列说法正确的是：（ ）

A.制作好播放列表后，本地声音文件就添加到播放器中

B.只做好播放列表后，网上的声音文件就自动下载到本地计算机中了

C. 播放列表只是将声音文件名单添加到播放器中了，文件位置并没有发生变化

D.以上都不对

33、小强要使用“录音机”软件录制一段配乐诗朗诵（如图），他只有在点击了（ ）之后，

才能开始录制声音。

A.① B.② C.③ D.④

34、下面关于Windows中录音机的说法错误的是（ B ）。

(A)可以截取声音文件的中间部分 (B)可以保存多种类型的声音文件

(C)能提高声音文件的音量 (D)能给声音文件添加回音

35、李明录制诗歌朗诵“春江花月夜”，将长诗分成了两段，并分别命名为“春1”和“春2”。现在，

A、两段录音合并，成为完整的诗歌朗诵文件

B、两段录音合并，却前后倒置，“春2”在前，“春1”在后

C、两段录音合并，“春1”被“春2”分割成两半

D、两段录音根本不能合并

36、王刚同学想自己朗诵一首诗加上背景音乐做为自己的手机铃声，他把诗和音

乐合并成一段音乐时，应该使用“录音机”中的（ B ）操作。

B、与文件混音

C、插入文件

判断：

1、通过“录音机”软件可以优化声音文件的音效，其中我们最常用的就是去除声

音文件中的杂音。

错

2、Windows系统中自带的“录音机”软件可以播放各种各样的声音文件。 错

3、Windows系统中自带的“录音机”软件可以把两个WAV声音文件合并成一个声音文件。

对

（对）

5、从网上下载的音乐不能用windows自带的录音机进行剪辑。错

滨城区梁才中学 苏志君

一、课前准备

1、素材准备：把"李明"文件夹提前发送到学生机的桌面上；

2、学生准备：录音机会用吗？

（1）如何打开"录音机"？

（2）会用"录音机"听音乐吗？

3、通过听"李明"文件夹中的声音文件，检查耳机情况。

二、教学设计

1、教学目标

（1）掌握用"录音机"合并声音文件；

（2）学会用"录音机"混合声音文件；

（3）能根据需要用"录音机"调整声音效果。

2、重难点分析

教学重点：用“录音机”合并、混合声音的方法

三、教学过程

I、新课导入

今天我们学生有一事相求，我们学生也是弱势群体，学校的移搬我们和我们的家长无力阻止，我们都是普通的学生，孩子的天性造就了我们不能够在喧闹的环境中安静的读书，做不到两耳不闻窗外事，，我们相信你们绝大多数人的素质比较高，但您们练石锁的人员众多，加上锻炼时需要叫喊替自己加把劲，时常造成我们上课和考试时停止，现在学生的压力大，考试有听力，一声吼，我们就听不清放的什么内容。

主题班会热烈有趣，最后我说了一句话，结束的时候，我对大家说所有的理想离不开今天的现实，愿每个同学把握今天努力学习，愿2000年同学会早日到来。

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